Destacados representantes de la política educativa del Brasil realizarán un seminario en España para debatir sobre gestión e innovación en el aprendizaje
La Fundación Getulio Vargas del Brasil, la OEI, y UNIR presentan el ‘Seminario Internacional Gestión para el Aprendizaje’. La OEI será sede de la primera jornada este lunes, 29 de abril.
La Fundación Getulio Vargas del Brasil (FGV DGPE); la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI); y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) presentan el ‘Seminario Internacional Gestión para el Aprendizaje’.
En el seminario, que tendrá lugar en Madrid entre el 29 de abril hasta 03 de mayo, participarán destacados referentes de la política educativa del Brasil. La delegación estará integrada por autoridades del Ministerio de Educación y dirigentes de Educación de los 27 Estados brasileños, quienes debatirán sobre gestión e innovación en el aprendizaje.
El evento consiste en una semana inmersiva en Madrid, que incluye un intenso programa de actividades, intercambio de experiencias con las autoridades españolas en materia de educación, visitas a instituciones públicas y privadas, y una serie de encuentros, coloquios y debates en los que se analizarán estrategias educacionales efectivas implementadas (o por aplicar) en los estados brasileños. También será una excelente oportunidad para que ellos conozcan de primera mano las que se aplican en España.
El foco de la iniciativa estará puesto en la visión de estos líderes sobre diversos ejes de la educación del Brasil y de Europa. Precisamente, el ‘Seminario Internacional de Gestión para el Aprendizaje’ fortalecerá las colaboraciones entre los participantes, quienes además buscarán concretar avances en materia de calidad educacional. El seminario será el punto de encuentro ideal para compartir prácticas innovadoras en materia de formación académica, lo que sin dudas contribuirá a la mejora del sistema educacional brasileño.
La necesidad de mejora permanente en la gestión de la educación
Existen informes muy concretos – como el internacional PISA o el Índice de Desenvolvimiento de la Educación Básica (IDEB) del Brasil- cuyos datos significativos apuntan a la necesidad de una atención permanente en la gestión de la educación, con un enfoque en el aprendizaje, especialmente pospandemia.
Por este motivo, en diciembre del pasado año FGV DGPE, OEI y UNIR formalizaron un acuerdo para celebrar este encuentro, que permitirá la colaboración de todos los intervinientes en materia de formación, investigación, transferencia de la tecnología, asesoría técnica especializada, intercambio de experiencias y difusión de la cultura, entre otros ejes y actividades de interés mutuo.
