Iberoamérica apuesta por la inclusión: OEI y FOAL aúnan esfuerzos para impulsar la educación inclusiva en la región
Firman un acuerdo para potenciar la formación, la investigación y la accesibilidad de la educación inclusiva en Iberoamérica.
Con el objetivo de impulsar una alianza estratégica para potenciar la formación, la investigación y la accesibilidad en la educación inclusiva iberoamericana, este miércoles, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Fundación ONCE para la Solidaridad con Personas Ciegas de América Latina (FOAL) han firmado un acuerdo específico de cooperación.
El acto de firma ha tenido lugar en la sede de la Secretaría General de la OEI en Madrid, y ha sido encabezado por Mariano Jabonero, secretario general de la OEI, y Estefanía Mirpuri, directora general de FOAL. También han estado presentes Tamara Díaz, directora general de Educación de la OEI, Amaya Granja Carracedo, referente de Educación de la FOAL, y María Carmen Peral, especialista en educación de la OEI.
Durante el acto, Mariano Jabonero ha destacado el amplio reconocimiento que tiene FOAL en la región y ha celebrado la puesta en marcha de este convenio específico que refuerza una de las alianzas más antiguas y estables de la OEI. “Nuestra colaboración se remonta a 2006 y sus avances son hoy un claro ejemplo de cooperación real en la región”, ha sentenciado.
Por su parte, Mirpuri ha apuntado que ir de la mano de la OEI ha dado un respaldo importante para el trabajo en inclusión que realizan en la región, y que ha ido creciendo con el tiempo. Por ejemplo, destacó el trabajo conjunto con la OEI en Honduras en temas de empleo con foco en la discapacidad: “sin la OEI habría sido muy difícil potenciar ese ámbito en el país”, ha subrayado.
Esta alianza permitirá a la OEI y la FOAL reforzar su papel como referentes en educación inclusiva en la región, a través de la formación de calidad, la generación de conocimiento sobre el estado de la inclusión educativa y la promoción de la accesibilidad desde el diseño de políticas y proyectos. Asimismo, buscará sentar las bases de nuevas estrategias para sensibilizar a docentes y comunidades educativas con recursos innovadores y accesibles, al tiempo que fomentará nuevas alianzas y oportunidades de cooperación que garanticen una educación equitativa y sin dejar a nadie atrás en Iberoamérica.
