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Área Educación superior y ciencia
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Mariano Jabonero llama desde el Senado de España a “superar la retórica” e impulsar “acuerdos sustantivos” en la educación superior entre Europa e Iberoamérica

Este viernes, el secretario general de la OEI ha moderado la mesa de debate “Espacio común de educación superior ALC-UE: ¿qué nos une? ¿qué nos separa?”, realizada en la cámara alta de las Cortes españolas.

El Senado de España ha sido el escenario este viernes, 13 de junio, de una mesa de debate que ha tenido por objetivo analizar los desafíos compartidos que enfrenta la educación superior en Europa y América Latina, así como reflexionar sobre el estado de los vínculos de cooperación universitaria entre ambas regiones en aspectos como la internacionalización o la investigación.

La mesa “Espacio común de educación superior ALC-UE: ¿qué nos une? ¿qué nos separa?” ha sido moderada por Mariano Jabonero, secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), desde la cual la hecho un llamamiento a “superar las retóricas” para que haya un verdadero espacio iberoamericano de educación superior. En su opinión, “a pesar de los avances aún no hay unidad en la educación superior entre Europa y América Latina”.

“Debemos apostar por que la próxima cumbre de UE-CELAC, que tendrá lugar en Santa Marta, Colombia, este año, tenga en cuenta la educación superior y que los acuerdos sean más sustantivos”, ha señalado el secretario general de la OEI, en virtud de la nula presencia de este ámbito en la cumbre birregional anterior celebrada en Bruselas.

Jabonero ha apuntado en su introducción a potenciar la formación de doctores para incrementar la investigación y la productividad en América Latina, así como la calidad, especialmente de la educación superior virtual, con instrumentos propios que evalúen las características y las necesidades que reclama la región. En ese sentido, ha destacado experiencias pioneras, como el sello de calidad ‘Kalos Virtual Iberoamérica’, que la OEI ha desarrollado junto a RIACES.

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Han participado de la mesa de debate Ricardo Mairal, rector de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y presidente de la Comisión Sectorial de Internacionalización y Cooperación de la CRUE (Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas); Alfonso González Hermoso de Mendoza, presidente de Espacios de Educación Superior; Rafael van Grieken, exconsejero de Edcación e Investigación de la Comunidad de Madrid, y Sara Docampo, vicepresidenta de Erasmus Student Network España (ESN).

“No tiene sentido reconocernos en un sentido y no en el otro”, ha destacado Ricardo Mairal con relación a la falta de reconocimientos de títulos universitarios entre ambas regiones, al tiempo que ha defendido la necesidad de poner en marcha “una réplica” del programa Erasmus para Europa e Iberoamérica. “Tenemos muchísimos recursos dispersos y debemos ponerlos al servicio de un programa común”, ha remarcado.

“Las relaciones entre las universidades europeas y latinoamericanas deben ser desde la igualdad y el respeto”, ha apuntado González Hermoso de Mendoza, a la vez que ha remarcado la importancia de promover la democracia en las universidades. Por su parte, Van Grieken ha destacado que “hace falta reconocer el sistema académico y de las agencias de calidad” para promover un verdadero éxito de la transferencia del conocimiento.

Por su parte, Sara Docampo ha asegurado que las preocupaciones del estudiantado pasan por la internacionalización con regiones más allá de la europea, y que no sea “un privilegio de unos pocos”, así como “reforzar los valores compartidos que tenemos en ambas regiones”.

Previamente, tuvo lugar la mesa «¿Por qué ahora? ¿Por qué educación superior? ¿Por qué ALC-UE?», coordinada por Andrés Allamand, secretario general de SEGIB (Secretaría General Iberoamericana); Érika Rodríguez, directora de la Fundación Carolina; José Antonio García Belaúnde, presidente de la Fundación EU-LAC; Ramón Jáuregui, presidente de la Fundación Euroamérica, y Héctor Casanueva, exembajador de Chile y vicepresidente del FAP ALC-UE.

Publicado el 13 Jun. 2025