Número 254 – Marzo 2019
Alemania, Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, El Salvador, España, Uruguay, Venezauela, Organismos Internacionales
Contenidos
Revistas
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e-universitas.- Universidad Nacional de Rosario (Argentina). Nº 20 (2018)
Educação, artes e inclusão.- Universidade Estadual de Santa Catarina (Brasil). Nº 1 (2019)
Educar em revista.- Universidade Federal do Paraná (Brasil). Nº 72 (2018)
Estudos em avaliação educacional.- Fundação Carlos Chagas (Brasil). Nº 72 (2018)
Revista Neuma.- Escuela de Música, Universidad de Talca (Chile). Nº 2 (2018)
Huellas revista.- Universidad de Nariño (Colombia). Nº 10 (2018)
Lúdica pedagógica.- Universidad Pedagógica Nacional (Colombia). Nº 28 (2018)
Pedagogía y saberes.- Universidad Pedagógica Nacional (Colombia). Nº 50 (2019)
Pensamiento, palabra y obra.- Universidad Pedagógica Nacional (Colombia). Nº 21 (2019)
DIM : didáctica, innovación y multimedia.- Universidad Autónoma de Barcelona (España). Nº 36 (2018)
Enseñanza de las ciencias sociales.- Fundación Pere Tarrés (España). Nº 17 (2018)
Educación y futuro digital.- entro de enseñanza Superior “Don Bosco” (España). Nº 17 (2018)
Enseñanza de las ciencias.- Universidad de Barcelona (España). Nº 1 (2019)
Padres y colegios.- Grupo Siena (España). Nº 135 (2019)
Polibea.- Fundación Polibea (España). Nº 130 (2019)
Revista de indias.- Consejo Superior de Investigaciones Científicas (España). Nº 274 (2018)
Cuadernos de investigación educativa.- Universidad ORT (Uruguay). Nº 2 (2018)