![Nº 547 - El cierre de brechas y la apertura de nuevas oportunidades](https://oei.int/downloads/representations/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBdjkrIiwiZXhwIjpudWxsLCJwdXIiOiJibG9iX2lkIn19--196942f2e191e36cd04dbc90b1f3b9ad483f1cfa/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdCam9MY21WemFYcGxTU0lOTVRBMU1IZzFPVEVHT2daRlZBPT0iLCJleHAiOm51bGwsInB1ciI6InZhcmlhdGlvbiJ9fQ==--9b08223931e4176717c68b5366e4f5bf3aa970f0/Podcast%202-4%20julio%202024.jpg)
Educación y Formación Profesional
Nº 547 - El cierre de brechas y la apertura de nuevas oportunidades
Espacio iberoamericano |
Secretaría General
02 de julio de 2024
La brecha digital es una realidad que separa a quienes tienen acceso a la tecnología de quienes no. Se trata de una limitación en la disponibilidad de la educación que profundiza las desigualdades sociales y económicas. El proyecto "Justicia Social: elemento clave para la transformación digital en la educación en México", resultado de una colaboración entre la OEI, la Secretaría de Educación de Durango, México y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid), busca cerrar esa brecha digital, y promover un entorno inclusivo y diverso que empodere a todas las comunidades, especialmente aquellas en situación de vulnerabilidad. Conversamos con Chandel Dávila Gutiérrez, coordinadora de Educación y Cultura de la OEI, en México, para descubrir más sobre el enfoque principal de este proyecto.