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Área Educación y ETP
Sede Secretaría General
Estado Cerrado

Fortalecimiento de capacidades para el desarrollo de competencia lectora en primera infancia en Costa Rica (Proyecto 2)

El proyecto busca contribuir con la implementación e innovación de la mediación pedagógica de los y las docentes de primer ciclo de la educación general básica de las diferentes modalidades educativas del MEP para el fomento de la lectura. Para esto, se pretende elaborar un módulos de formación contextualizados a la realidad nacional que oriente la práctica pedagógica (desde la planificación, la implementación de prácticas inclusivas, la evaluación de los aprendizajes y la formación docente) a un enfoque integral.

A quien va dirigido
Sectores de intervención
ODS.04 - Meta 4.c. Aumentar la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la Formación de Docentes.
Sectores de población
Docentes, Profesores e instructores
Beneficiarios directos
Beneficiarios sin especificar: 160
Objetivo principal
Contribuir a mejorar la profesión docente y las competencias y habilidades para el s. XXI de la región iberoamericana.
Objetivos específicos
OE1: Definir, consensuar y diseñar un curso dirigido a docentes que permita actualizar sus conocimientos de fomento a la lectura en el contexto actual en Costa Rica.
OE1.R01: Diseñado un curso dirigido a docentes que permita actualizar sus conocimientos de fomento a la lectura en el contexto actual en Costa Rica.
OE2: Implementar la formación virtual para docentes.
OE2.R01: Formación virtual ejecutada para docentes de primera infancia de Costa Rica.