Área Educación y ETP
Sede Secretaría General
Estado Cerrado
Programa para el intercambio de conocimiento sobre formación inicial y continua de docentes orientado al desarrollo profesional de los formadores de formadores y de los centros de formación docente
Esta iniciativa tiene como objetivo fortalecer el intercambio de conocimiento sobre formación inicial y continúa de docentes y, así, contribuir al desarrollo profesional de los educadores de los centros de formación docente y a estos mismos. Además, con este programa se busca fortalecer la red de investigación, cooperación e intercambio de conocimientos e iniciativas de innovación educativa interuniversitaria; desarrollar conocimiento profesional sobre la enseñanza y las prácticas de formación de profesores; y, por último, desarrollar conocimiento acerca de la formación inicial docente y su desarrollo afectivo y ético.
A quien va dirigido
Sectores de intervención
ODS.04 - Meta 4.c. Aumentar la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la Formación de Docentes.
Sectores de población
Docentes, Profesores e instructores
Jóvenes y adultos de Formación Profesional, Inserción Laboral y Emprendimiento.
Estudiantes de Postgrado y doctorados
Investigadores, científicos y profesores universitarios
Comunidad Científica y Universitaria en General
Beneficiarios directos
Beneficiarios mujeres: 230
Beneficiarios hombres: 230
Objetivo principal
Fortalecer el intercambio de conocimiento sobre formación inicial y continua de docentes, que contribuya al desarrollo profesional de los formadores de formadores y de los centros de formación docente.
Objetivos específicos
OE1: Fortalecer red de investigación, cooperación e intercambio de conocimientos e iniciativas de innovación educativa interuniversitaria sobre la formación y la profesión docente.
OE1.R01: Web actualizada de la Red de cooperación, investigación e intercambio de conocimientos e iniciativas sobre formación de formadores en Chile.
OE1.R02: Congreso internacional sobre la formación y la profesión docente, organizado en conjunto por Redfforma_OEI y Centro Internacional de Estudio sobre la formación y la profesión docente
OE1.R03: Taller interuniversitario sobre enfoque y métodos de Self study, que promueven el análisis y mejoramiento de las propias prácticas de formación docente.
OE2: Desarrollar conocimiento profesional sobre la enseñanza como disciplina y las propias prácticas de formación de profesores, a través de investigación
OE2.R01: Investigación colaborativa interuniversitaria del tipo self-study, desarrollada
OE2.R02: Reportes realizados a las investigaciones colaborativas interuniversitarias, del tipo self study.
OE2.R03: Publicación de las investigaciones del tipo self-study, que reúne artículos de los tres períodos.
OE3: Desarrollar conocimiento acerca de la formación inicial docente y su desarrollo afectivo y ético
OE3.R01: Investigación sobre la formación inicial docente y su desarrollo afectivo y ético en 6 universidades de Chile: Indagación investigaciones en Chile y estudio exploratorio descriptivo.
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