Prevención y transformación del discurso de odio, acoso y ciberacoso – Caja de herramientas
El sistema educativo en America Latina, enfrenta desafíos crecientes vinculados a los discursos de odio, el acoso y el ciberacoso. Estos problemas repercuten directamente en la convivencia escolar, afectan el bienestar docente y condicionan los aprendizajes y la formación emocional de las nuevas generaciones. A estos desafíos se suman la expansión de las redes sociales, la digitalización del entorno escolar y la presencia creciente de la inteligencia artificial (IA). Las manifestaciones de violencia digital, los discursos de odio y el ciberacoso rompen los límites físicos del aula, amplificando los conflictos y exigiendo nuevas estrategias de acompañamiento educativo.
En este contexto, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) —mediante su Programa Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos, Democracia e Igualdad, en colaboración con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)— ha impulsado la creación de esta caja de herramientas como un apoyo fundamental para acompañar, fortalecer y empoderar la práctica docente ante los desafíos actuales de la convivencia escolar. Esta propuesta pone en el centro el rol de cada docente como media dora o mediador del diálogo y promotor de la convivencia. En escenarios diversos y complejos, el profesorado necesita recursos que le permitan ofrecer respuestas concretas ante situaciones de conflicto o violencia, buscando siempre equilibrar los aprendizajes, la convivencia y la corresponsabilidad del grupo.
