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Nº 156 - Primera infancia tecnológica

Educación y Formación Profesional

Nº 156 - Primera infancia tecnológica

Espacio iberoamericano | Secretaría General
01 de octubre de 2020

Las nuevas generaciones son nativos digitales, pero acceden a la tecnología por propia iniciativa y sin guía, como no ocurre con el conocimiento formal en la guardería y primaria. Es lo que pretende modificar, con intercambio de experiencias en la región, un seminario virtual y abierto el 7,8 y 9 de octubre próximos. Lo organiza el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (Cerlalc) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), con apoyo de los Ministerios de Educación, y también de Cultura y Juventud de Costa Rica, que nos explica su titular, Sylvie Durán.


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