Se realizó la entrega de premios por la VI edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos “Óscar Arnulfo Romero”

La OEI dió a conocer los resultados de la fase nacional en Uruguay de la VI edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos “Óscar Arnulfo Romero”, una iniciativa que busca reconocer proyectos que, a través de la educación y la sensibilización, promueven los derechos humanos, la cultura de paz, el desarrollo sostenible y la ciudadanía democrática en Iberoamérica. El premio distingue propuestas desarrolladas en distintos ámbitos educativos y comunitarios que contribuyen a la construcción de sociedades más justas, inclusivas y participativas. 

En esta edición se presentaron iniciativas provenientes de instituciones educativas, organizaciones de la sociedad civil y organismos públicos de distintas partes del país, abordando temáticas vinculadas con la convivencia democrática, la inclusión social, la educación ambiental y la participación ciudadana. Los proyectos fueron evaluados por un jurado nacional considerando criterios como pertinencia, impacto, sostenibilidad, aplicabilidad e innovación. 

Entre las iniciativas participantes se encontraron:  

El proyecto ganador de la fase nacional, Prosumidores de Derechos, desarrollado por la Escuela N.º 113 Zelmar Michelini. La iniciativa propone que niños y niñas se conviertan en protagonistas de la reflexión sobre los derechos humanos a través de la creación de contenidos audiovisuales. Mediante el uso del cine y las herramientas digitales, los estudiantes identifican problemáticas presentes en su entorno, expresan sus opiniones y generan producciones que promueven la reflexión sobre distintas situaciones vinculadas al ejercicio y la vulneración de derechos. 

Se destacó especialmente su capacidad para colocar la voz de la infancia en el centro de los procesos educativos, promoviendo el pensamiento crítico, la participación y el ejercicio activo de la ciudadanía desde edades tempranas. 

La representante del proyecto Mtra. Carolina Pereira estará viajando a Bilbao, España para participar en la instancia iberoamericana de premiación del 16 al 18 de junio. 

El jurado decidió otorgar una Mención Especial al proyecto Futuros Egresados, de la Asociación Civil América – Cimientos Uruguay. La iniciativa trabaja con estudiantes de educación media pública en contextos de vulnerabilidad socioeconómica mediante un sistema de acompañamiento personalizado que articula el trabajo de tutores, centros educativos y familias. Su enfoque contribuye a garantizar el derecho a la educación y a favorecer la permanencia y culminación de las trayectorias educativas a través de tutorías y el otorgamiento de una beca económica. 

Una segunda Mención Especial fue otorgada a Patio Mainumby, del Colegio Bilingüe Ciudad Vieja. El proyecto transformó un espacio urbano en desuso en un aula abierta de biodiversidad, educación ambiental y ciudadanía, promoviendo la justicia climática, el vínculo con la naturaleza y la participación comunitaria. Su trabajo integra educación, sostenibilidad y recuperación del espacio público, constituyéndose en una referencia para la promoción de los derechos medioambientales desde edades tempranas. 

Otras iniciativas que se presentaron fueron: 

• BATIE (Bajando a Tierra), del Liceo José Alonso y Trelles de Tala, una propuesta orientada a acercar la educación media a jóvenes y adultos de zonas rurales del noreste de Canelones, promoviendo la equidad territorial y el fortalecimiento de las comunidades locales.  

• Protagonistas del Cambio, impulsado por la Red Interinstitucional del Municipio de Quebracho, Paysandú, destacó por su trabajo con adolescentes y jóvenes para fortalecer su participación en proyectos comunitarios vinculados a la convivencia, la salud mental y el compromiso ciudadano.  

• Kit de Convivencia, iniciativa desarrollada por UNICEF Uruguay que propone herramientas pedagógicas para la construcción participativa de acuerdos de convivencia en los centros educativos. La propuesta busca fortalecer la prevención de la violencia escolar. 

Agradecemos a todas las instituciones, organizaciones, docentes, estudiantes y equipos de trabajo que participaron de esta edición. Cada una de las iniciativas presentadas evidenció el compromiso por llevar al plano de la acción el respeto de los derechos humanos fomentando valores como la inclusión y la convivencia democrática.