Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero
La OEI y Fundación SM desarrollan el Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero.
Página de proyectos de la OEI. Contiene los proyectos de la Organización de Estados Iberoamericanos
Mostrando 13 - 24 programas de 103 en total
Mostrando 181 - 200 proyectos de 1100 en total
Nombre | Áreas | Países | Estado |
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Formación en el uso de tecnología y digitalización (T+D) para innovar y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en diferentes espacios de educación artística. | Educación y Formación Profesional | Cultura | Guatemala | Abierto / En proceso |
Promover la incorporación del enfoque del Valor Compartido en empresas e Instituciones de Educación Superior de Bogotá-Región e impulsar la articulación entre las universidades y las empresas, a través de proyectos y programas a la medida orientados al cierre de brechas y la creación de nuevos negocios y servicios, que permitan mejorar el entorno de los negocios y la reactivación económica. | Educación y Formación Profesional | Colombia | Abierto / En proceso |
Obtener, implementar y lograr asistencia tecnológica mediante plataforma SIA modalidad SAAS infraestructura Cloud para fortalecer el CEA (VF). | Educación y Formación Profesional | Ciencia | Desarrollo Social, Institucional y Cooperación | Colombia | Abierto / En proceso |
Implementación de estrategias orientadas a la atención, asesoría, y acompañamiento a las víctimas del conflicto armado, diferentes actores de las comunidades y a los servidores del ministerio público, con la visión 2022-2024 de la defensoría del pueblo y los derechos de las víctimas en el marco de la justicia transicional. | Derechos Humanos, Democracia e Igualdad | Desarrollo Social, Institucional y Cooperación | Colombia | Cerrado / Finalizado |
Robustecer los procesos de implementación y evaluación de la política educativa, a través del fortalecimiento de las capacidades técnicas de los actores territoriales que favorezcan el desarrollo socioemocional, la convivencia, la inclusión y la salud mental e integral de los miembros de la comunidad educativa; así como de la dinamización de mecanismos de evaluación de mediano plazo, que contribuyan con el cierre de brechas de aprendizajes, para el logro de trayectorias educativas completas. | Educación y Formación Profesional | Colombia | Abierto / En proceso |
Ejecutar el programa de generación de ingresos dirigido a víctimas del conflicto armado ubicadas en zona urbana y semiurbana del territorio nacional, conforme a los lineamientos brindados por el Ministerio del Trabajo. | Educación y Formación Profesional | Colombia | Abierto / En proceso |
Desarrollar el programa de generación de ingresos dirigido a víctimas del conflicto armado ubicadas en la zona rural del territorio nacional de conformidad con los lineamientos técnicos brindados por el Ministerio del Trabajo. | Educación y Formación Profesional | Colombia | Abierto / En proceso |
Adelantar estrategias de sensibilización como medida en el fortalecimiento de las capacidades de los empleadores para el desarrollo de acciones dirigidas a la promoción de la salud mental, el bienestar y la prevención de problemas y trastornos mentales en el entorno laboral. | Educación y Formación Profesional | Colombia | Abierto / En proceso |
Implementación de estrategias de educación, participación, cultura y cumplimiento de los compromisos étnicos para el fortalecimiento de la gobernanza ambiental a nivel nacional, en el marco de las estrategias del plan nacional de desarrollo 2018 – 2022 | Educación y Formación Profesional | Cultura | Derechos Humanos, Democracia e Igualdad | Desarrollo Social, Institucional y Cooperación | Colombia | Abierto / En proceso |
Modelos pedagógicos para aulas digitales multipropósito | Educación y Formación Profesional | Ecuador | Abierto / En proceso |
Impulso del observatorio iberoamericano para la verificación del cumplimiento de los ODS de la Agenda 2030. | Educación y Formación Profesional | España | Abierto / En proceso |
Estrategia integral para optimizar la participación de los estudiantes Dominicanos en PISA 2022 | Educación y Formación Profesional | República Dominicana | Abierto / En proceso |
Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela San Juan IV | Educación y Formación Profesional | República Dominicana | Cerrado / Finalizado |
Diplomado en Atención Integral a la Primera Infancia 2021 | Educación y Formación Profesional | República Dominicana | Cerrado / Finalizado |
Apoyo al cine e inclusión educativa ante la brecha digital | Educación y Formación Profesional | República Dominicana | Cerrado / Finalizado |
Apoyo al fortalecimiento de la Atención Integral en la Primera Infancia y la Educación Inicial a través de la Realización de un Seminario Internacional "Calidad en la Educación y Atención Integral para la Primera Infancia en Tiempos Cambiantes." | Educación y Formación Profesional | República Dominicana | Cerrado / Finalizado |
"Alrededor de Iberoamérica 2022" | Derechos Humanos, Democracia e Igualdad | España | Cerrado / Finalizado |
Programa de formación docente al servicio de los aprendizajes a nivel nacional | Educación y Formación Profesional | El Salvador | Cerrado / Finalizado |
Programa Nacional de Formación y Capacitación de Directores y Subdirectores de Instituciones Educativas - Mejora Continua para el año 2022 | Educación y Formación Profesional | Perú | Cerrado / Finalizado |
Fortalecimiento de capacidades en niños, niñas, padres, madres y cuidadores en materia de promoción y garantía de los derechos de la infancia y la prevención de su vulneración en el contexto digital a nivel territorial. | Educación y Formación Profesional | Desarrollo Social, Institucional y Cooperación | Colombia | Cerrado / Finalizado |