Encuentro de mujeres de la literatura infantil y juvenil

Mariel Romero, Coordinadora de Cooperación e Innovación de OEI Argentina y Andrea Talamoni, Responsable de Iberlectura, el Programa de promoción de la lectura de la OEI, realizaron la apertura.  

La charla tuvo como ejes disparadores la relación, en un libro, entre palabras e imágenes y la escritura/ilustración para niños, niñas y jóvenes. 

Las panelistas del encuentro fueron Mónica Weiss, Ilustradora, escritora y arquitecta; Graciela Repún, escritora argentina y docente; Victoria Bayona, escritora y dramaturga; María Cristina Ramos, escritora y editora y Paula Fränkel, Ilustradora, escritora y diseñadora. Natalia Porta López, Coordinadora del Plan Nacional de Lecturas, y Teresita Valdettaro, Subcoordinadora del Plan, fueron las moderadoras del conversatorio virtual. 

Bayona recordó las pocas protagonistas del fantasy cuando ella comenzó a publicar y resaltó que “es increíble lo que ha cambiado la literatura juvenil en tan pocos años. Hoy en día tenemos miles de protagonistas femeninas que han tomado las estanterías de las librerías.”  

Durante su exposición, Weiss realizó un pequeño juego para los participantes e invitadas. Tomó frases e ilustraciones como disparadores para mostrar la versatilidad de las mismas. “Cualquier ilustración puede ilustrar cualquier frase, uno elige cuál le interesa.”, explicó.  

“La doble hoja de los libros es como un oleaje. Yo miro la ilustración y leo, necesito las dos cosas, siempre las necesité.”, aseguró Repún sobre el vínculo entre el texto y las imágenes.  

En la misma línea, Fränkel manifestó que “lo que importa es encontrar un lenguaje coherente y parejo a lo que uno quiere transmitir a lo largo del libro. En algunos casos, primero es la ilustración [...] En otros casos es al revés. Para mí la premisa fundamental es divertirme, no importa si viene el texto primero o la ilustración.”  

“La literatura infantil-juvenil sí existe y tiene buena edad, ha crecido y es hermosa, y no existe para gente que la sigue negando, para escuelas donde todavía no hay un proyecto de lectura institucional y para muchos escritores y artistas de la llamada literatura para adultos, que todavía la siguen relegando a los rincones.” reflexionó Ramos.  

El 24 de agosto se celebra el Día del lector y la lectora en conmemoración del natalicio del escritor argentino, Jorge Luis Borges.