Área
Direitos Humanos, Democracia e Igualdade
Sede
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Estado
Fechado
Socialización y apropiación de los nuevos lineamientos de la Política de Convivencia Escolar por parte de actores clave de los centros educativos
Este proyecto tiene como fin desarrollar instancias de reflexión y apropiación de los principales lineamientos de la Política de Convivencia Escolar 2019. Para ello, se contará con la participación de actores responsables de la gestión de la convivencia escolar, para el desarrollo y fortalecimiento en los centros educativos de las regiones del país.
A quem se destina
Setores de intervenção
ODS.04 - Meta 4.7 Formación en desarrollo sostenible y estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia y diversidad cultural.
Sectores de población
Docentes, Profesores e instructores
Madres, Padres, familias de alumnos y Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPAs)
Beneficiários diretos
Beneficiários não especificados: 3360
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