OEI invita a los profesores universitarios a participar en la primera edición de la Escuela de competencias digitales y transformación digital

En el actual programa presupuesto de la OEI para el período 2023-24, en el marco de la estrategia Universidad Iberoamérica 2030 se prioriza la transformación e innovación digital, con objetivos específicos dirigidos a:

• Colaborar con las universidades iberoamericanas para que completen y consoliden sus procesos de transformación digital.
• Ayudar a las universidades de la región a diseñar estrategias de digitalización acordes con sus políticas institucionales y fines estratégicos.
• Promover una cultura digital entre las universidades iberoamericanas a fin de facilitar el uso y apropiación de las tecnologías emergentes.

El proyecto “Cerrando brechas digitales: II Fase. Fortalecimiento de capacidades en la Educación Superior de Cuba para la formación docente  y el desarrollo de las tecnologías de educación digital” (DRUIDA), financiado por la AECID, tiene como objetivo general incrementar el uso de la educación digital de nivel superior en Cuba para transitar a la transformación digital y contribuir a una educación de calidad, inclusiva y equitativa. En la concreción de esta meta, son cruciales las actividades formativas en red, para el fortalecimiento de las competencias digitales de los docentes, que permitan a nuestras instituciones avanzar desde la digitalización hacia la transformación y la madurez digital.

La Universidad de Ciencias Informáticas ha acumulado valiosas experiencias en la organización de Escuelas de Posgrado que hoy pone al servicio de la transformación digital educativa y la formación de profesionales y docentes digitalmente competentes. En su primera edición, la Escuela DRUIDA está especialmente dirigida a docentes cubanos de las instituciones de educación superior y entidades de ciencia, tecnología e innovación; así como a autoridades universitarias, líderes de proyectos y profesionales relacionados con la transformación digital educativa en diferentes ámbitos de actuación: la gestión de los centros docentes, los procesos de enseñanza-aprendizaje y la información, comunicación e informatización.

Se impartirán nueve cursos en la modalidad a distancia. Además, se desarrollarán webinars abiertos para dialogar sobre temas de actualidad, barreras, experiencias y retos de la transformación digital. Estos webinars serán convocados durante el período de impartición de los cursos.

Los cursos que se impartirán son los siguientes:

1. Fundamentos para la educación virtual
2. Metodologías activas para el aprendizaje virtual  
3. Diseño de actividades de evaluación para el aprendizaje virtual  
4. Diseño y producción de recursos educativos       
5. Herramientas para producción y edición de videos y audios       
6. Administración de Moodle  
7. Minería de datos educacionales y analíticas de aprendizaje       
8. Fundamentos de la Transformación Digital Educativa      
9. SCRUM para e-Learning     

Sobre el proceso de matrícula:

• Las solicitudes a los cursos de posgrado se realizan a través del sistema de admisión de la UCIhttps://admision.uci.cu/cursos
• Para solicitar cualquier actividad de posgrado, deberá crear su cuenta en el sistema de admisión; para ello será necesario adjuntar la fotocopia del título de nivel superior y la fotocopia de ambas caras del documento de identidad. Estos documentos son imprescindibles para la matrícula y para recibir el certificado de posgrado.
• Al solicitar la matrícula de un curso a distancia, el estudiante asegura que tiene las condiciones de conectividad necesarias para realizar todas las actividades a distancia y que cumple con los requisitos (técnicos o de ingreso) que se enuncian en la descripción del curso.
• La confirmación de matrícula se notificará mediante correo electrónico.
• La matrícula para los profesionales cubanos, es gratuita.
• Cada profesional podrá matricular en un máximo de tres (3) cursos.

Sobre el desarrollo de los cursos:

• Los cursos serán impartidos en la modalidad a distancia.
• Los cursos tendrán una duración de 90 horas totales, equivalentes a tres (3) créditos de posgrado.
• Los cursos serán impartidos en el aula virtual del Centro Nacional de Educación a Distancia, en la plataformahttps://aulacened.uci.cu
• Si no ha utilizado nunca esta aula virtual, debe crear su cuenta del 15 al 22 de abril del 2024 y completar su perfil. Indique correctamente su nombre, pues así aparecerá en el certificado digital del curso.

Fechas Importantes:

• Recepción de solicitudes: 22 de marzo al 10 de abril de 2024 en https://admision.uci.cu/
• Notificación de aceptación de matrícula: 15 al 17 de abril de 2024
• Impartición de los cursos: 22 abril al 28 de junio de 2024