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Asimetrías, desigualdad y brecha digital: los principales retos de la educación inclusiva en Centroamérica, según un estudio de la OEI
- La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) ha presentado el informe Educación inclusiva en Centroamérica y República Dominicana: balance, opciones y recomendaciones de política.
- En Centroamérica y República Dominicana las desigualdades educativas se asocian en su mayoría al origen de los alumnos: por lugar de nacimiento, residencia, o niveles de ingreso familiar, con tasas desfavorables a medida que avanza la vida escolar.
- El estudio contó con la colaboración del Sistema de Integración Centroamericano (SICA) y el Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE).
