Número 256 – Mayo 2019 – Organización de Estados Iberoamericanos

Revistas: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, España y Organismos internacionales

Contenidos

Revistas

Argentina

Cuadernos del Sur : historia.- Universidad Nacional del Sur (Argentina). Nº 45 (2016)

VEsC : virtualidad, educación y ciencia.- Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, Universidad Nacional de Córdoba (Argentina). Nº 17 (2018)

VEsC : virtualidad, educación y ciencia.- Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, Universidad Nacional de Córdoba (Argentina). Nº 18 (2019)

Bolivia

Punto cero.- Facultad de Ciencias de la Comunicación Social, Universidad Católica Bolivariana “San Pablo” (Bolivia). Nº 37 (2018)

Brasil

Estudos ibero-americanos.- Programa de Pós-Graduação em Historia, Escola de Humanidades, Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Brasil). Nº 1 (2019)

ETD : educação temática digital.- Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP (Brasil). Nº 2 (2019)

Gestão Universitaria na América Latina, GUAL.- Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC (Brasil). Nº 2 (2019)

Historia da educação.- Asphe/RS, Universiade Fedeal do Rio Grande do Sul (Brasil). Nº 56 (2018)

Inter-ação.- Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás (Brasil). Nº 1 (2019)

Interações (Campo Grande).- Universidade Católica Dom Bosco (Brasil). Nº 4 (2018)

Interações (Campo Grande).- Universidade Católica Dom Bosco (Brasil). Nº 1 (2019)

InterSciencePlace : revista científica internacional.- Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (Brasil). Nº 4 (2018)

Letras de hoje.- ProgrAMA DE Pós-Graduação em Letras, Pontifica Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Brasil). Nº 4 (2018)

Libero : revista do Prohrama de Pós-Graduação.- Fundação Cásper Líbero (Brasil). Nº 41 (2018)

Linhas : revista do programa de pós-graduação em educajção.- Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED, Universidade do Estado de Santa Catarina (Brasil). Nº 42 (2019)

Lua nova : revista de cultura e política.- Centro de Estudos de Cultura Contemporânea, CEDEC (Brasil). Nº 105 (2015)

Matrizes.- Universidade de São Paulo (Brasil). Nº 1 (2019)

Motrivivencia : revista de educação física, esporte y lazer.- Núcleo de Estudos Pedagógicos em Educação Física, Centro de Desportos, Universidada Federal de Santa Catarina (Brasil). Nº 57 (2019)

Motriz : revista de educação física.- Universidade Estadual Paulista (Brasil). Nº 1 (2019)

Navegações : revista de cultura e literaturas de lingua portuguesa.- Escola de Humanidades, Pontifica Universidasde Católica do Rio Grande do Sul (Brasil). Nº 2 (2018)

Nova escola.- Fundação Vitorio Civita (Brasil). Nº 322 (2019)

Paidéi@ : revista científica de educação a distancia.- Universidade Metropolitana de Santos (Brasil). Nº 19 (2019)

Revista brasilelira de folkcomunicação.- Programa de Mestrado em Jornalismo, Universidade Estadual de Pona Grossa, UEPG (Brasil). Nº 37 (2018)

Revista conexão.- Universidade Estadual de Ponta Grossa (Brasil). Nº 2 (2019)

Revista de estudos universitarios, REU.- Universidade de Sorocaba (Brasil). Nº 2 (2018)

Revista educação matemática em foco.- Universidade Estadual da Paraiba (Brasil). Nº 2 (2018)

Tríade : revista de comunicação, cultura e mídia.- Universidsade de Sorocaba (Brasil). Nº 14 (2019)

Chile

Estudios atacameños : arqueología y antropología surandinas.- Instituto de Arqueología y Antropología, Universidad Católica del Norte (Chile). Nº 59 (2018)

Estudios atacameños : arqueología y antropología surandinas.- Instituto de Arqueología y Antropología, Universidad Católica del Norte (Chile). Nº 60 (2018)

Estudios pedagógicos.- Facultad de Filosofía y Humanidades (Chile). Nº 3 (2018)

Psykhe.- Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile). Nº 2 (2018)

Revista de educación.- Chile . Ministerio de Educación. Nº 385 (2019)

REXE : revista de estudios y experiencias en educación.- Facultad de Educación, Universidad Católica de la Santísima Cocepción (Chile). Nº 36 (2019)

España

Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil.- Facultad de Filología Francesa, Inglesa y Alemana, Universidad de Vigo (España). Nº 17 (2017)

Codapa : revista de padres y madres de Andalucía.- Confederación Andaluza de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado por la Educación Pública (España). Nº 41 (2019)

Educadores : espacio de ideas y proyectos educativos.- Escuelas Católicas (España). Nº 269 (2019)

In – fan – cia : educar de 0 a 6 años.- Asociación de Maestros Rosa Sensat (España). Nº 174 de 2019

Infancia y aprendizaje : journal for the study of education and development.- Fundación Infancia y Aprendizaje (España). Nº 1 (2019)

Journal of supranational policies of education, JoSPoE.- Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales, GIPES, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Universidad Autónoma de Madrid (España). Nº 7 (2018)

Padres y colegios.- Grupo Siena (España. Nº 136 (2019)

Padres y colegios.- Grupo Siena (España. Nº 137 (2019)

Philobiblion : revista de literaturas hispánicas.- Asociación de Jóvenes Hispanistas, Universidad Autónoma de Madrid (España). Nº 8 (2018)

Revista de educación.- España . Ministerio de Educación y Formación Profesional, Instituto Nacional de Evaluación Educativa (España). Nº 384 (2019)

Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa.- Instituto Universitario de Ciencias de la Educación, Universidad Autónoma de Madrid, UAM (España). Nº 46 (2018)

Telos : revista de pensamiento sobre comunicación, tecnología y sociedad.- Fundación telefónica (España). Nº 110 (2019)

Tendencias pedagógicas.- Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Universidad Autónoma de Madrid, UAM (España). Nº 33 (2019)

Organismos Internacionales

La piragua : revista latinoamericana de educación y política.- Consejo de Educación Popular de América Latina, CEAAL. Nº 43 (2018)

Cuadernos de pensamiento crítico latinoamericano.- Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO. Nº 64 (2019)

Cuadernos de pensamiento crítico latinoamericano.- Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO. Nº 65 (2019)

Revista iberoamericana de educación.- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI. Nº 80 (2019)

Publicado el 31 May. 2019

21 Nov. 2024

Una publicación de la OEI analiza el impacto de la IA en la educación y la productividad de Iberoamérica

Relaciones multilaterales

Desenvolvimento Social, Institucional e Cooperação

Nº 579 – 75 años de la Organización de Estados Iberoamericanos

22 Oct. 2024

19 Nov. 2024

Mariano Jabonero foi recebido na sede da FGV no Rio de Janeiro

Educação e FP

Educación superior y ciência

Nº 578 – La importancia de acercar la ciencia a la sociedad

17 Oct. 2024

21 Nov. 2024

Una publicación de la OEI analiza el impacto de la IA en la educación y la productividad de Iberoamérica

Relaciones multilaterales

19 Nov. 2024

Mariano Jabonero foi recebido na sede da FGV no Rio de Janeiro

Educação e FP

14 Nov. 2024

Com 770 projetos implementados no último biênio, a OEI beneficiou cerca de 20 milhões de Ibero-Americanos

Educação e FP · Educación superior y ciência · Cultura · Multilinguismo · Direitos Humanos, Democracia e Igualdade

11 Nov. 2024

OEI prepara-se para a Cimeira Ibero-Americana de Chefes de Estado e de Governo em Cuenca

Educação e FP

Desenvolvimento Social, Institucional e Cooperação

Nº 579 – 75 años de la Organización de Estados Iberoamericanos

22 Oct. 2024

Educación superior y ciência

Nº 578 – La importancia de acercar la ciencia a la sociedad

17 Oct. 2024

Educación superior y ciência

Nº 577 – La ciencia protagonista en la V Noche de l@s investigador@s

15 Oct. 2024

Direitos Humanos, Democracia e Igualdade

Nº 576 – Apoyo a los migrantes en Honduras recibe reconocimiento

10 Oct. 2024

Número 256 – Mayo 2019

Revistas: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, España y Organismos internacionales

Relacionado