Caracterização da Formação Dual na Argentina, Bolívia, Costa Rica e Honduras

O relatório “Caracterização da Formação Dual na Argentina, Bolívia, Costa Rica e Honduras” analisa como se organiza e funciona a educação técnico-profissional (ETP) e a formação dual nesses países.

O documento explica que a formação dual combina o aprendizado em sala de aula com a prática em ambientes de trabalho, o que facilita que os jovens desenvolvam competências úteis para conseguir emprego e que as empresas contem com profissionais mais bem preparados. Também destaca os benefícios desse modelo: reduz a evasão escolar, melhora a produtividade, aproxima a educação do mundo do trabalho e promove a colaboração entre instituições e empresas.

Além disso, o relatório identifica desafios importantes, como a falta de leis claras, o financiamento limitado e a necessidade de incluir mais jovens em situação de vulnerabilidade. O valor do documento está em mostrar, de forma comparativa, o que já foi alcançado e onde ainda falta avançar, oferecendo orientações para fortalecer a educação e o emprego na região.