Área
Educação e FP
Sede
Equador
Tipo
Institucional/OEI
Colección: Taptana Conocimiento Matemático
Esta iniciativa tuvo como objetivo el de promover espacios de investigación y formación para docentes que fortalezcan sus competencias en innovación educativa e interculturalidad.Como resultado de esta acción interinstitucional y después de un riguroso trabajo de investigación académica y científica liderada por docentes de las dos universidades, se construyeron y diseñaron cuatro cartillas pedagógicas, que contienen estrategias didácticas para que los docentes puedan estimular el aprendizaje de sus estudiantes, a través de herramientas ancestrales como:
El contador Cañari | Abaco Shuar |
Algoritmo Práctico de la División | Operatividad de la Killa Taptana |