Realizan seminario sobre Formación Docente integral, equitativa y de calidad

En el marco del Seminario: “Política de Formación Docente Integral, de Calidad y Equidad”, organizado por el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología (MESCyT), con el apoyo del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), se presentó el Estudio Evaluativo del Programa Formación Docente de Excelencia, elaborado por una comisión de especialistas nacionales e internacionales, que asumieron la responsabilidad de realizar dicho estudio que responde a una solicitud del MESCyT y del Inafocam a la OEI.

Algunos de los objetivos del estudio del programa, fue identificar el marco contextual con una fundamentación amplia las políticas de Formación Inicial Docente en República Dominicana y en el Contexto Regional, evaluar los componentes clave del programa y valorar la calidad de los primeros egresados.

El Seminario tuvo como objetivo abrir un espacio para la reflexión, el análisis y el debate en torno a los resultados de los estudios realizados sobre las políticas de Formación Inicial Docente impulsadas en las últimas décadas en República Dominicana, con énfasis en los últimos años, así como conocer y analizar la propuesta sobre políticas de Formación Docente, equitativas y de calidad elaboradas por una comisión técnica experta.

La actividad fue realizada de manera presencial en el Gran Salón del hotel Catalonia de Santo Domingo, los días 21 y 22 del mes de septiembre. El acto inaugural contó con la presencia de los ministros del Mescyt y el Minerd, Franklin García Fermín y Roberto Fulcar, respectivamente, quienes presidieron la mesa principal junto con el Sr. Saturnino Silva Jorge, director Ejecutivo del INAFOCAM; la Sra. Carmen Evarista Matías, viceministra de Educación Superior del MESCyT; la Sra. Ligia Pérez Peña, viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos del MINERD; la Sra. Catalina Andújar Scheker, Representante Residente de la OEI en República Dominicana; y el Dr. José Luis Medina, catedrático  de la Universidad de Barcelona.

Además de la presentación del Estudio Evaluativo elaborado por la OEI, el Seminario contó con un amplio programa, entre ellos, mesas de trabajo con el objetivo de la creación de propuestas de políticas de formación docente, debates y la conferencia magistral: “Tendencias Internacionales de la Formación Docente”, a cargo del Dr. José Luis Medina de la Universidad de Barcelona; y la conferencia virtual “Incidencia de la Prueba Diagnóstica de la Formación Docente”, dictada por Lorena Meckes Gerard del Centro UC-Medición Mide de la Universidad Católica de Chile.