Resumo executivo: diagnóstico das capacidades de produção de indicadores de ensino superior, ciência e tecnologia na Ibero-América
A análise da produção de indicadores nacionais e regionais permite afirmar que a trajetória, em termos de dados estatísticos de ciência e tecnologia nos países latino-americanos ao longo das últimas décadas, tem sido de progresso. Os países e a RICYT produzem mais e melhores indicadores, com uma dinâmica de melhoria contínua. Esta melhoria se expressa na cobertura dos indicadores da Família Frascati, na progressiva profissionalização das equipes técnicas, no desenvolvimento de novos indicadores e na ampla difusão das informações estatísticas de ciência e tecnologia. Do mesmo modo, as análises das informações publicadas pela RICYT em seu relatório anual e por alguns organismos nacionais revelam uma capacidade crescente de interpretação das informações publicadas.
Este progresso pode ser atribuído a dois fatores complementares: por um lado, a convergência entre os esforços nacionais e a cooperação regional permitiu construir uma comunidade de prática de funcionários dos institutos de estatística, especialistas, pesquisadores e tomadores de decisão muito produtiva; por outro lado, a persistência do trabalho na região, pouco habitual na América Latina, desde meados da década de 1990 tem possibilitado manter as melhorias em vários países e tem ajudado a moderar os altos e baixos decorrentes de situações institucionais difíceis
