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Publicaciones

En la OEI producimos conocimiento. Conoce nuestros artículos, libros, informes y revistas científicas, editados en español y portugués.

Mostrando 241 - 260 publicaciones de 865 en total

Luces para aprender: informe de evaluación de impacto

Secretaría General

21 de septiembre de 2018

El presente estudio recoge la Evaluación Final del programa piloto Luces para Aprender, desarrollado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) entre los años 2011 y 2018 en 556 escuelas rurales de 13 países de América Latina.

Fichero de juegos. El juego: derecho y motor del desarrollo infantil

Argentina

Educación

03 de septiembre de 2018

Este fichero fue elaborado en el marco del Proyecto "El juego: derecho y motor del desarrollo infantil", iniciativa conjunta del Organismo provincial de La Niñez y Adolescencia del Gobierno de la provincia de Buenos Aires, la OEI y UNICEF.

La Escuela y su violencia: el paralelismo Francia-Brasil

Uruguay

14 de agosto de 2018

La publicación analiza las situaciones de violencia enquistadas en las aulas escolares de Brasil y de Francia. Dos países aparentemente distantes en sus realidades sociales, pero cercanos en cuanto a las situaciones cotidianas de convivencia en los centros educativos, que nos permiten extrapolar sus experiencias y reflexionar comparativamente con las nuestras.

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 13, Nº 38

Argentina

Ciencia

29 de junio de 2018

La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores españoles, colombianos, uruguayos y argentinos

INSTITUCIONAL/OEI

Revista Iberoamericana de Educación

Educación

19 de junio de 2018

Vol. 77, nº 1, 2018. Este volumen desea contribuir a este debate desde el convencimiento de que la calidad de la formación del docente es clave para su posterior desempeño.

INSTITUCIONAL/OEI

Revista Iberoamericana de Educación

Educación

31 de mayo de 2018

Vol. Extra 76, Nº 2, 2018. Este volúmen es la segunda edición especial del Vol. 76 sobre Pedagogía Escolar y Social

La acreditación de saberes en Uruguay. Debates y perspectivas

Uruguay

19 de mayo de 2018

Este libro publicado por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), recopila la labor realizada por un grupo de especialistas y educadores, en torno a los procesos de acreditación en saberes.

ESTRATEGIAS Y DECLARACIONES

XIX Conferencia Iberoamericana de Cultura

04 de mayo de 2018

Declaración de la XIX Conferencia Iberoamericana de Cultura celebrada en La Antigua Guatemala, el 3 y 4 de mayo de 2018

INSTITUCIONAL/OEI

Revista Iberoamericana de Educación

Educación

20 de abril de 2018

Vol. Extra 76, Nº 1, 2018. Primer suplemento del Monográfico sobre !Pedagogía escolar y social II"

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