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En la OEI producimos conocimiento. Conoce nuestros artículos, libros, informes y revistas científicas, editados en español y portugués.

Mostrando 241 - 260 publicaciones de 1076 en total

Crianças e o Cárcere: efeitos do sistema prisional no desenvolvimento da primeira infância

Brasil

09 de julio de 2021

A publicação é fruto de uma parceria entre a OEI Brasil e o Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa (IDP) e inaugura novas agendas de pesquisa, na medida em que – ao analisar as condições das unidades materno-infantis de 5 cidades de regiões diferentes do país – discute a necessidade de fortalecimento das redes de proteção social em torno das crianças, frente a invisibilidade ocasionada pelo fenômeno do encarceramento.

Efectos en la Educación Iberoamericana: un año después de la COVID-19

Secretaría General

Educación y Formación Profesional

30 de junio de 2021

La declaración de la pandemia por COVID-19 en marzo de 2020 y la consecuente interrupción de la actividad escolar presencial alteró, como no podía ser de otro modo, el programa de trabajo de una organización como la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que se ha caracterizado en estos 72 años por trabajar de manera continuada a favor de la educación en Iberoamérica.

Trabajadores de la Cultura, condiciones y perspectivas en Ecuador

Ecuador

Cultura

23 de junio de 2021

El Observatorio de Políticas y Economía de la Cultura, un espacio que nace en el Instituto Latinoamericano de Investigación en Artes (ILIA), de la Universidad de las Artes y cuenta con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), presenta esta serie de investigaciones realizadas por académicos, periodistas y gestores culturales.

Propuestas para un regreso inclusivo a las aulas

México

Educación y Formación Profesional

14 de junio de 2021

Este libro recoge las memorias del Ciclo de Conversatorios "Propuestas para un regreso inclusivo a las aulas", organizado en alianza por la OEI y el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED) del 26 al 28 de octubre de 2020.

Propuesta Pedagógica Taptana Cañari y el Valor de la Solidaridad

Ecuador

Educación y Formación Profesional

10 de junio de 2021

Como resultado de la investigación en las aulas con docentes y estudiantes de la Universidad Nacional de Educación (UNAE) sobre el uso del instrumento ancestral de la Taptana Cañari para la enseñanza interdisciplinar, surge la Propuesta Pedagógica Taptana Cañari y el Valor de la Solidaridad.

La voz del estudiantado ante el COVID-19 y sus aprendizajes

República Dominicana

Educación y Formación Profesional | Derechos Humanos, Democracia e Igualdad

09 de junio de 2021

Consulta Nacional a Estudiantes ante la situación de confinamiento y el retorno gradual a clases. Documento elaborado en colaboración interinstitucional entre la OEI y el Ministerio de Educación de la República Dominicana.

Estrategia iberoamericana de cultura y desarrollo sustentable

Secretaría General

Cultura

10 de mayo de 2021

El PACCI 2019-2022 para la Cooperación Iberoamericana en 2022 es “un referente como mecanismo regional de articulación intergubernamental, multiactor y multinivel que potencia el rol de la Comunidad Iberoamericana para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible”.

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