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Publicaciones

En la OEI producimos conocimiento. Conoce nuestros artículos, libros, informes y revistas científicas, editados en español y portugués.

Mostrando 21 - 40 publicaciones de 860 en total

Cultivar lo esencial para aprender a convivir

Chile

15 de septiembre de 2021

Esta guía entrega orientaciones para reflexionar sobre los vínculos y las maneras como éstos se construyen en la escuela, prestando especial atención a la relación entre educadores y estudiantes, invita a mirar cómo esta relación está cruzada por cuestiones de poder en el ejercicio del rol de autoridad pedagógica y formativa, y cómo este lazo pone en juego su legitimidad en la convivencia cotidiana, especialmente ante el manejo de conflictos.

Cuidado mutuo en la comunidad docente

Chile

15 de septiembre de 2021

El texto invita a reflexionar acerca de los componentes necesarios para el fortalecimiento de los vínculos entre educadores, proponiendo el desarrollo de dispositivos de cuidado que surjan de una mirada estratégica de la institución, que están en relación con la vida escolar y las necesidades de sus trabajadores.

Cuidado y compañerismo

Chile

15 de septiembre de 2021

El texto invita a repensar el vínculo entre estudiantes superando las miradas que se centran en las propias concepciones y experiencias adultas, invisibilizando las necesidades, pensamientos, emociones y vivencias de las infancias.

RECURSOS

Iberoamérica. Experiencias e investigaciones durante la pandemia Covid-19

Secretaría General

Educación

06 de septiembre de 2021

Cuando se declaró la pandemia, muchos sectores de la vida social se vieron influenciados. Algunos todavía mantienen su impacto y otros tienen una situación diferente según los países. No hay duda de que una de las actividades que más impacto ha tenido es la educación con lo que ello implica en la vida cotidiana de las familias.

RECURSOS

GeoGebra en el Ecuador

Ecuador

Educación

26 de agosto de 2021

El libro aborda nuevos proyectos, no solo encaminados a la formación de docentes, también a la investigación de los cambios que produce el uso de GeoGebra en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas cuyos resultados figuran en uno de sus capítulos.

Herramientas didácticas para el aprendizaje a distancia

México

Educación

24 de agosto de 2021

En este libro se hace una revisión de los modelos o soluciones para el aprendizaje a distancia para mostrar sus alcances y limitaciones a fin de ofrecer un panorama que permita, al personal docente, atender los problemas de aprendizaje de sus estudiantes considerando sus necesidades, contextos y problemas derivados de esta modalidad.

Convivencia Escolar y Seguridad Ciudadana

Paraguay

20 de agosto de 2021

Material que tiene como principal propósito ser una fuente de referencia para la comunidad educativa en los procesos de construcción de respuestas colectivas ante las distintas dificultades y problemas presentes en lo cotidiano.

Manual de Mediación Escolar

Paraguay

19 de agosto de 2021

Material que tiene como objetivo acompañar la labor de los miembros de la comunidad educativa, apostando por instrumentos didácticos que brinden una estrategia y contribuyan de esta manera en la construcción de una ciudadanía desarrollada. Constituyendo así, otro paso en el cambio cultural hacia la promoción de una vida libre de violencia.

Manual de Promoción del Buen Trato

Paraguay

19 de agosto de 2021

Material que tiene como objeto principal establecer una guía orientativa para la práctica docente centrada en la promoción del derecho al buen trato en la comunidad educativa.

RECURSOS

Plan de Educación y Formación Técnica Profesional

Ecuador

Educación

12 de agosto de 2021

El Plan de EFTP tiene como objetivo llevar a cabo un trabajo coordinado entre las instituciones del Estado y el sector productivo para el desarrollo del talento humano.

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad. Vol. 16, Nº 47

Argentina

Ciencia

30 de julio de 2021

La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores brasileños, mexicanos, argentinos, ecuatorianos y colombianos.

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