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Publicaciones

En la OEI producimos conocimiento. Conoce nuestros artículos, libros, informes y revistas científicas, editados en español y portugués.

Mostrando 81 - 100 publicaciones de 575 en total

El camino de Eutopía, la aventura de la transformación

Oficina de la OEI en Argentina. Educación

11 de junio de 2020

La publicación relata la experiencia de las primeras dieciséis escuelas que emprendieron el camino de transformación de la cultura escolar, en la voz de sus protagonistas.

Guía Iberoamericana de Evaluación de la Calidad de la Educación a Distancia

Secretaría General de la OEI. Educación y Ciencia

28 de mayo de 2020

Para alcanzar el objetivo de un espacio compartido de Educación Superior en Iberoamérica, la OEI ha desarrollado una línea de trabajo con las agencias de calidad de la región, con el propósito de animarlas a aproximar sus procedimientos y estándares de evaluación.

INSTITUCIONAL/OEI

Revista Iberoamericana de Educación: La gobernanza de los sistemas educativos en Iberoamérica

Educación

20 de mayo de 2020

Vol. 83, Nº 1, 2020. El estudio de la gobernanza de los sistemas educativos es, de algún modo, la investigación acerca del ejercicio de poder entre los actores de una comunidad educativa “ampliada”; es decir, docentes, estudiantes, familias y funcionarios, pero también de empresas, instituciones políticas, colectivos sociales, entre otros.

INSTITUCIONAL/OEI

Revista Paraguaya de Educación - Número 8 (2)

Oficina de la OEI en Paraguay.

10 de marzo de 2020

La Revista Paraguaya de Educación es una publicación bianual realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Santillana S.A. La revista tiene por finalidad difundir estudios relacionados con la realidad educativa del Paraguay en particular y la de otros países.

INSTITUCIONAL/OEI

Revista Iberoamericana de Educación

Educación

04 de febrero de 2020

Vol. 82, Nº 2, 2020. Número especial con investigaciones que abordan diversas temáticas educativas (formación docente, género y educación, gestión educativa, didáctica de la lengua, educación superior, etc.), revisiones bibliográficas y reseñas de libros.

El Aprendizaje Basado en Proyectos

Oficina de la OEI en Nicaragua. Educación

20 de enero de 2020

Elaborado en el contexto de la Formación Técnico Metodológica en Competencias de “Aprender, Emprender, Prosperar de Educación Secundaria” con el propósito de facilitar a los estudiantes la construcción de conocimientos, desarrollo de trabajo colaborativo y desarrollo de competencias que les permita elaborar sus propios proyectos individuales o colectivos.

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