La innovación, un factor clave para transformar la educación en Iberoamérica
Este martes desde Nueva York, el secretario general de la OEI ha participado en un encuentro de alto nivel organizado por el Banco de Desarrollo de América Latina – CAF que ha puesto el foco en el papel de la innovación para transformar la educación.
¿Cómo transformar la educación desde una perspectiva innovadora? Esta es la pregunta alrededor de la que varios ministros de Educación iberoamericanos, líderes del panorama educativo y representantes del sector privado reflexionaron con el fin de poner en común nuevas ideas, así como planes de futuro y de inversión para lograr una verdadera transformación educativa en la región.
El encuentro fue organizado por el Banco de Desarrollo de América Latina – CAF, con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura (OEI), y tuvo lugar en la ciudad de Nueva York, epicentro en estos días de las discusiones globales sobre transformación de la educación para hacer frente a los retos agudizados por la pandemia del COVID-19.
Participaron del diálogo Sergio Díaz-Granados, presidente ejecutivo de CAF; Mariano Jabonero, secretario general de la OEI; Jaime Perczyk, ministro de Educación de Argentina; Alejandro Gaviria, ministro de Educación de Colombia, y María Brown, ministra de Educación de Ecuador. También estuvieron presentes Christian Asinelli, vicepresidente corporativo de Planificación Estratégica de CAF; Andrés Delich, secretario general adjunto de la OEI y Kate Behncken, vicepresidenta de Filantropía de Microsoft.
Mariano Jabonero ha señalado que “más allá de hablar de la catástrofe de la pandemia”, toca ahora hablar de las soluciones: “el gran éxito de la pandemia ha sido la ciencia, elemento que aporta bienestar y por eso debe fortalecerse en la región”. También, ha destacado el trabajo conjunto con CAF y otros aliados para fortalecer esta área en Iberoamérica. «La OEI apuesta por un horizonte que garantice más y mejor educación para todos y todas (…) con el fin de trabajar juntos siguiendo el ODS 17”, objetivo que invita a trabajar mancomunadamente para alcanzar las metas de la Agenda 2030.
Por su parte, Sergio Díaz-Granados ha manifestado que la transformación de la educación pasa por tres ejes: la garantía de escuelas inclusivas, seguras y saludables; el fortalecimiento de las habilidades de la competitividad y productividad de los jóvenes iberoamericanos y por último, la transformación digital. «Estamos en un momento crítico y la educación debe estar en el centro de esta nueva conversación», comentó.
Es necesario aceptar las cookies para ver este contenido
OEI y CAF: una alianza por la innovación
En los últimos años, ambas organizaciones han hecho una firme apuesta por consolidar la innovación como elemento central de los sistemas educativos en la región. Así, en 2020 se puso en marcha el Programa sobre promoción y articulación de ecosistemas de innovación en América Latina, cuyo objetivo consiste es diseñar e impartir experiencias de aprendizaje multiactor para la consolidación estratégica de ecosistemas de innovación en la región por medio de acompañamiento formativo especializado y de desarrollo experiencias de aprendizaje. El programa busca generar un inventario de proyectos de innovación asociados a pequeñas y medianas empresas (Pymes).
Por otro lado, en mayo de 2022 se firmó un convenio para incentivar la digitalización de las administraciones públicas educativas en Argentina, Uruguay y República Dominicana, programa que se viene implementando con éxito junto al equipo de CAF de Educación. En agosto, se puso en marcha otro proyecto conjunto para brindar acompañamiento técnico al Ministerio de Educación de Ecuador en la definición de los programas previstos en el Plan Nacional de Desarrollo 2021-2025.
