![Atención a la Primera Infancia y Educación Inicial](https://oei.int/downloads/representations/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBaDFsIiwiZXhwIjpudWxsLCJwdXIiOiJibG9iX2lkIn19--298cff4b3140eb3f62d20808372d8aeffd3609d0/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdCam9MY21WemFYcGxTU0lOTmpBd2VEWXdNRDRHT2daRlZBPT0iLCJleHAiOm51bGwsInB1ciI6InZhcmlhdGlvbiJ9fQ==--1fac0e07b76f4bb5876286d5c1939ccb6716065b/Dise%C3%B1o%20sin%20t%C3%ADtulo%20(15).png)
Programa
Institucional/OEI
31 de agosto de 2023
Argentina
Educación y Formación Profesional
Los/as invitamos a leer “Primera Infancia: calidad de la educación y el cuidado”, el 5to número de la colección Notas sobre educación en el siglo XXI de OEI Argentina. Toda la información en la web de OEI en los apartados Primera Infancia y publicaciones.
Es conocido el proceso de expansión que los servicios han tenido a nivel global, regional y nacional. Es menos conocido el análisis de políticas, programas o proyectos orientadas a la mejora de la calidad, cuestión clave para garantizar los derechos educativos de los más pequeños, favorecer su desarrollo integral, sentar bases para mejores desempeños educativos y sociales futuros, así como para contribuir en la reducción de la pobreza. En este sentido, el foco del presente número está puesto precisamente en la calidad de la educación y el cuidado de la primera infancia.
Se incluye una nota principal sobre la temática que revisita los avances y desafíos de las políticas en la región en general y del caso argentino en particular. Además, se presentan las reflexiones sobre políticas y experiencias exitosas a través de entrevistas a Jeanet Leguas, Encargada Nacional de Chile Crece Contigo (Chile); María Adelaida López, Directora Ejecutiva de aeiotú (Colombia); Penélope Melo Ballesteros, Directora de Desarrollo Infantil del Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI) de República Dominicana y a Mercedes Mayol, Presidenta Mundial OMEP.
La sección datos estadísticos destacados, a cargo de Irene Kit, presenta un análisis de la dinámica de la población, la matrícula y la oferta de nivel inicial con información clave para planificar la cobertura en Argentina.
Finalmente se presentan dos proyectos de cooperación orientados a mejorar la calidad educativa y de cuidado de la primera infancia implementados en dos provincias argentinas por OEI y UNICEF junto con los gobiernos locales.