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Relevamiento de políticas de aprendizaje a lo largo de toda la vida en países iberoamericanos

Relevamiento de políticas de aprendizaje a lo largo de toda la vida en países iberoamericanos

El objetivo del estudio es realizar un análisis preliminar sobre los alcances de la perspectiva de “aprendizaje a lo largo de toda la vida” a partir del rastreo de las principales experiencias en Iberoamérica.

Para ello, presentamos un relevamiento exhaustivo de las acciones que desarrollan los Ministerios de Educación nacionales de cada uno de los países en este campo. El mismo incluye información sobre las características de los programas, políticas, campañas, planes, especificando sus alcances y, en los casos en que se dispone de informaciones, sus impactos. Eventualmente, se incluyen iniciativas de otras jurisdicciones estatales. 

El estudio fue coordinado por la Dr. Florencia Stubrin. 

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