Revisión comparada de políticas, planes, programas y buenas prácticas en Iberoamérica, para la integración de tecnologías digitales en educación escolar, el liderazgo y la gobernanza digital
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Revisión comparada de políticas, planes, programas y buenas prácticas en Iberoamérica, para la integración de tecnologías digitales en educación escolar, el liderazgo y la gobernanza digital
Chile
Sistematización de buenas prácticas en materia de integración de tecnologías educación escolar.
El presente estudio contempla una revisión bibliográfica, nacional e internacional, considerando tanto literatura especializada como estadísticas, reportes y fuentes oficiales de los países seleccionados, así como una discusión de los principales hallazgos.