Trayectorias de vida de los jóvenes, una mirada desde las habilidades socioemocionales, orientación vocacional–profesional y el desarrollo sostenible

Esta apuesta metodológica que se presenta a continuación, se valida en la posibilidad de reconocer que todos los sujetos tenemos las capacidades para ser agentes de cambio dentro delas comunidades, reconociendo que ni el lugar donde nacimos, ni las condiciones económicas y sociales, ni nuestra historia, son factores limitantes para el desarrollo en plenitud de la vida; lo que nos ubica a todos y a todas, independiente de nuestra profesión, oficio u ocupación, en la capacidad de transformar la realidad, sea la propia, la familiar, la comunidad…y por qué no, ¡el mundo!