Impulsando más oportunidades educativas: apoyo a la universalización del Tercer Ciclo en Honduras
Garantizar que más niñas, niños y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad fue uno de los objetivos que impulsó el proyecto “Apoyo al Plan de Universalización del Tercer Ciclo”, una iniciativa que contribuyó al fortalecimiento de la Educación Básica en Honduras mediante la generación de conocimientos, el diálogo entre actores educativos y el fortalecimiento de procesos estratégicos para el sector.
A través de este proyecto se promovió la elaboración, análisis y socialización del Plan de Acceso a la Educación Básica con énfasis en el Tercer Ciclo, apoyando acciones orientadas a ampliar la cobertura educativa y mejorar las oportunidades de aprendizaje para la población estudiantil.
Las actividades desarrolladas permitieron fortalecer procesos técnicos, normativos y curriculares del sistema educativo, favoreciendo la homologación de distintas modalidades educativas con base en el Currículo Nacional Básico y respaldando los esfuerzos nacionales para avanzar hacia la universalización del tercer ciclo.
Entre los principales hitos destaca la realización del Simposio Internacional de Universalización del Tercer Ciclo, un espacio que reunió a especialistas, autoridades educativas, organismos de cooperación y representantes de diferentes instituciones para intercambiar experiencias, reflexionar sobre los desafíos educativos y generar propuestas para ampliar el acceso a la educación.
Otro aporte relevante fue el estudio “Implicaciones Técnicas de las Modalidades Educativas del Tercer Ciclo”, desarrollado en coordinación con la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) y UNICEF. Esta investigación generó evidencia clave para orientar la toma de decisiones y fortalecer las distintas modalidades educativas presentes en el país.
Los resultados obtenidos fueron compartidos con autoridades de la Secretaría de Educación, cooperantes, representantes de la academia y otros actores estratégicos, promoviendo espacios de análisis y construcción conjunta para fortalecer las políticas educativas nacionales.
Desarrollado durante el período 2018-2019, el proyecto benefició principalmente a equipos técnicos de la Secretaría de Educación, directores departamentales, docentes, personal administrativo y otros actores vinculados al proceso de universalización del Tercer Ciclo. Asimismo, aportó insumos estratégicos para modalidades educativas como el Sistema de Aprendizaje Tutorial (SAT), Telebásica, el Programa de Alfabetización, Educación Básica y Bachillerato para Adultos (PACC), los Centros de Educación Básica (CEB), el Sistema de Educación Media a Distancia (SEMED), el Instituto Hondureño de Educación por Radio (IHER) y el Programa Nacional EDUCATODOS.
Con iniciativas como esta, la OEI reafirma su compromiso con el fortalecimiento de las políticas educativas y la construcción de oportunidades que contribuyan a garantizar una educación más inclusiva, equitativa y de calidad para todas las personas.
