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Un paso delante de la educación remota de emergencia: repensar el sentido de las tecnologías, la escuela y la formación docente

Un paso delante de la educación remota de emergencia: repensar el sentido de las tecnologías, la escuela y la formación docente

Este libro recoge las memorias del Segundo Ciclo Iberoamericano de Encuentro con Especialistas, titulado bajo el mismo nombre de la publicación, desarrollado por la OEI junto con la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación.

El Segundo Ciclo se llevó a cabo del 27 de mayo al 9 de septiembre de 2021, cuando los gobiernos de Iberoamérica, la sociedad civil y las familias se preguntaban qué hacer con la escuela, siendo el punto de partida el papel central del cuerpo docente en la producción de saberes y de procesos educativos más incluyentes,
así como de comunidades escolares que han mostrado su capacidad de reaprender, transformarse y renacer. 

En él participaron 20 especialistas, cuatro docentes, dos estudiantes, una madre y un apdre de familia, y representantes de las Oficinas regionales de la oei, así como comisionados de la Junta Directiva e integrantes del Consejo Técnico de Educación y del Consejo Ciudadano de Mejoredu.

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