![Formación dual se fortalecerá gracias a las recomendaciones del estudio de la OEI- AECID sobre el Modelo Asociativo de EFTP Dual en Costa Rica](https://oei.int/downloads/representations/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBdVY5IiwiZXhwIjpudWxsLCJwdXIiOiJibG9iX2lkIn19--a8d37f4f7632e0537659f573cb7c9592eb8b4973/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdCam9MY21WemFYcGxTU0lOTmpBd2VEWXdNRDRHT2daRlZBPT0iLCJleHAiOm51bGwsInB1ciI6InZhcmlhdGlvbiJ9fQ==--1fac0e07b76f4bb5876286d5c1939ccb6716065b/etp%20dual.png)
Noticia
Proyectos
30 de agosto de 2024
Paraguay
Educación y Formación Profesional
En una entrevista para Espacio Iberoamericano, un programa de la Organización de Estados Iberoamericanos en colaboración con Radio Exterior de España, el director de la oficina en Paraguay, Germán García da Rosa destacó como la preparación académica y laboral en Paraguay ha dado pasos significativos gracias al fortalecimiento del modelo de Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP), un esfuerzo respaldado por el proyecto Impulsando la Educación, ejecutado por el Ministerio de Educación y Ciencias y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) en Paraguay, con apoyo de la Unión Europea.
También destacó los múltiples beneficios que ofrece este programa y la importancia de adoptar un enfoque inclusivo que contemple a las comunidades indígenas del país.
El director de la OEI Paraguay expuso el concepto de un Catálogo Nacional de perfiles profesionales en la EFTP, que actúa como un pilar para asegurar que la educación técnica se alinee con las demandas del mercado laboral. "Este catálogo es un instrumento esencial de un sistema nacional de cualificaciones, permitiendo definir las competencias y habilidades específicas que los trabajadores necesitan para desarrollarse en diversas industria
El enfoque en la inclusión y equidad ha sido crucial, ya que el programa ha implementado estrategias específicas para integrar a las comunidades indígenas en el ámbito de la educación técnica. "Hemos trabajado directamente con los pueblos originarios para definir las características necesarias de acuerdo con sus necesidades, empoderando así a estas comunidades en su propio proceso educativo", mencionó García da Rosa.
Otro aspecto importante abordado fue la colaboración entre el Ministerio de Educación y Ciencias y el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social. Según el director de la OEI en Paraguay, esta sinergia ha sido esencial para el éxito del proyecto, ya que permite que los estudiantes reciban una formación que los capacita técnica y profesionalmente, preparándolos así para una rápida inserción en el mercado laboral.
Para conocer más sobre estos avances y el futuro de la educación técnica en Paraguay, te invitamos a escuchar el podcast completo en Espacio Iberoamericano, un programa de la OEI y Radio Exterior de España.
Escuchá el podcast:
OEI | Secretaría General | Podcasts | Nº 562 - ETP en Paraguay: preparación para el futuro