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Mostrando 1 - 6 podcasts de 526 en total

Nº 526 - Reducir la brecha digital, un esfuerzo de todos

Educación y Formación Profesional

Nº 526 - Reducir la brecha digital, un esfuerzo de todos

Espacio iberoamericano | Secretaría General
18 de abril de 2024

El proyecto "Reducción de la Brecha Digital Educativa" que se desarrolla en cuatro municipios fronterizos con Guatemala y Honduras en la Región Trifinio de El Salvador, se enfoca en ampliar el acceso tecnológico y fortalecer las competencias digitales. Esta actuación está impactando directamente a todos los integrantes de la comunidad educativa y pretende forjar un futuro digital inclusivo en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. La iniciativa cuenta con el respaldo de importantes entidades como la Organización de Estados Iberoamericanos. Nos acompañará Axa Torres, coordinadora técnica de proyectos de la OEI en El Salvador, quien nos explicará el alcance del proyecto.


Nº 525 - Tecnología y educación para transformar la comunidad

Educación y Formación Profesional

Nº 525 - Tecnología y educación para transformar la comunidad

Espacio iberoamericano | Secretaría General
16 de abril de 2024

¿Alguna vez se han detenido a pensar cómo sería su día a día si de repente se quedaran sin acceso a Internet en sus aparatos electrónicos? ¡Imaginen la diferencia que esto marcaría en nuestras vidas! Sin embargo, en la actualidad, no solo enfrentamos la falta de acceso a Internet, sino también la incapacidad para utilizar adecuadamente estos dispositivos tecnológicos. En nuestro programa os presentamos una iniciativa que está cambiando este panorama. Con el proyecto "Reducción de la Brecha Digital Educativa", se está trabajando arduamente en la Región Trifinio de El Salvador para disminuir esta diferencia. Una iniciativa apoyada por la Organización de Estados Iberoamericanos. Axa Torres, coordinadora técnica de proyectos de la OEI en El Salvador, nos da detalles del impacto directo que está teniendo la iniciativa en la comunidad educativa.


Nº 524 - La tecnología y la emoción como motores de cambio

Educación y Formación Profesional

Nº 524 - La tecnología y la emoción como motores de cambio

Espacio iberoamericano | Secretaría General
11 de abril de 2024

En el escenario educativo iberoamericano, la OEI promueve la innovación y el progreso. En este contexto, se llevó a cabo el “Diálogo sobre Inteligencia Artificial e Inteligencia Emocional”. El propósito de este encuentro, realizado en México el pasado mes de marzo, fue trazar nuevos horizontes en la educación, explorando la intersección entre la tecnología y las emociones. Desde la toma de decisiones hasta los procesos de enseñanza y aprendizaje, se analizaron las implicaciones y desafíos que surgen al fusionar estos campos. Emiliana Rodríguez, cofundadora de Made for Joy, desde México, nos compartió sus impresiones y experiencias sobre este tema.


Nº 523 - La IA y las emociones en la transformación educativa

Educación y Formación Profesional

Nº 523 - La IA y las emociones en la transformación educativa

Espacio iberoamericano | Secretaría General
09 de abril de 2024

En el vasto universo digital surgen interrogantes que despiertan nuestra curiosidad, especialmente cuando exploramos el territorio de la inteligencia artificial y su conexión con las emociones. Este binomio ha dado lugar a un campo de estudio y aplicación que está transformando diversos ámbitos de nuestra vida, y uno de ellos es el educativo. En este contexto de constante progreso y transformación, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) ha asumido el desafío de promover la innovación tecnológica de la educación en la región. Es así como surgió el “Diálogo sobre Inteligencia Artificial e Inteligencia Emocional”, un encuentro que reunió a diversos actores para no sólo identificar las implicaciones y retos, sino para abrir nuevos horizontes de conocimiento y reflexión en el fascinante cruce de caminos entre la mente humana y la tecnología. Emiliana Rodríguez, cofundadora de Made for Joy, desde México, nos ofreció su perspectiva sobre este enriquecedor tema.


Nº 522 - Derechos humanos: construyendo un futuro con justicia

Derechos Humanos, Democracia e Igualdad

Nº 522 - Derechos humanos: construyendo un futuro con justicia

Espacio iberoamericano | Secretaría General
04 de abril de 2024

La Organización de Estados Iberoamericanos anunció recientemente la creación de la Red Iberoamericana de Derechos Humanos y para la Ciudadanía Democrática. Este proyecto, tiene como objetivo principal promover la educación ética y combatir la creciente desafección hacia la democracia. Según cifras de Latinobarómetro, si en 2013, ocho de cada diez latinoamericanos expresaron que, a pesar de sus problemas potenciales, la democracia era el mejor sistema de gobierno, esta proporción cayó a sólo seis de cada diez en 2020, su nivel más bajo. Ante este panorama, el propósito principal de esta red es construir un puente sólido entre Europa y América Latina, con la intención de fomentar la confianza y promover una convivencia democrática activa y participativa. Para ahondar en los desafíos más relevantes que enfrenta actualmente Iberoamérica, pero también el mundo, contamos con la participación de Alberto Cerezo, embajador en Misión Especial para los Derechos Humanos, Democracia y Estado de Derecho de España.


Nº 521 - La educación como defensora de los derechos humanos

Derechos Humanos, Democracia e Igualdad

Nº 521 - La educación como defensora de los derechos humanos

Espacio iberoamericano | Secretaría General
02 de abril de 2024

La Organización de Estados Iberoamericanos llevó a cabo el lanzamiento de la Red Iberoamericana de Derechos Humanos y Ciudadanía Democrática. Esta iniciativa pretende abordar desafíos como la polarización y la desafección hacia la democracia. Su objetivo es fomentar valores éticos mediante la educación integral y la generación de conocimiento a través de diversos recursos. Nuestro programa tiene como invitado a Alberto Cerezo, embajador en Misión Especial para los Derechos Humanos, Democracia y Estado de Derecho de España, quien nos brinda su perspectiva sobre la relevancia de esta iniciativa.


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