Área
Educación y ETP
Sede
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Perú
Tipo
Proyecto
Estado
Cerrado
Apoyo a la Dirección de Educación Básica Especial-Plan Operativo del Ministerio 2020-2021
A quien va dirigido
Sectores de intervención
ODS.04 - Meta 4.a. Instalaciones educativas que tengan en cuenta las necesidades de los niños y las personas con discapacidad y las diferencias de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos...
Sectores de población
Personas con Necesidades Educativas Especiales e Inclusión
Profesionales (psicólogos, psicopedagogos, acompañantes terapéuticos)
Docentes, Profesores e instructores
Beneficiarios directos
Beneficiarios sin especificar: 1770
Objetivo principal
Capacitar a los profesionales de apoyo a la inclusión de los Servicios de Apoyo y Asesoramiento para las Necesidades Educativas Especiales – SAANEE, Centros de recursos de la Educación Básica Especial – CREBE, familias y estudiantes con discapacidad visual.
Objetivos específicos
OE1:
EditarBorrar
Capacitar a los profesionales apoyo de los SAANEE y los CREBE respecto al empleo del Sistema Braille como medio de atención de las personas con discapacidad visual, así como a los propios estudiantes con ceguera y sordoceguera y sus familias, brindando capacitación y herramientas tiflotécnicas para la escritura braille.
OE1.R01: Los profesionales de los servicios de apoyo a la inclusión (SAANEE y CREBE) y a los estudiantes con discapacidad visual, disponen de punzones y regletas personales para el seguimiento de la capacitación y la práctica de la lectura y escritura braille.
OE1.R02: Los profesionales de los Servicio de Apoyo y Asesoramiento para las Necesidades Educativas Especiales están capacitados en el empleo del Sistema Braille como medio de atención de las personas con discapacidad visual.
OE1.R03: Los estudiantes con discapacidad visual y sus familias están capacitados respecto al empleo del Sistema Braille como medio de comunicación, lectura y escritura de las personas con discapacidad visual.
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