Como parte de la estrategia de Transformación Digital en la Educación, la OEI junto a INAFOCAM y Aprende Virtual, certifican a miembros de la comunidad técnica y docente en Entornos Virtuales de Aprendizaje.

En el marco de un convenio de colaboración entre la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) se hizo entrega formal de los certificados de finalización del Diplomado en Entornos Virtuales de Aprendizaje, impartido por el Instituto Latinoamericano de Desarrollo Profesional Docente - Aprende Virtual. 

Esta actividad contó con la presencia del subdirector de INAFOCAM, Francisco Ramírez. En representación de la OEI, participó la especialista Rita Montes de Oca. Asimismo, se contó con la presencia del Dr. Jorge Rey Valzacchi, director de  Aprende Virtual. 

En esta ocasión, 21 técnicos y docentes de las regionales 04 de San Cristóbal, 10 de Santo Domingo II y 15 de Santo Domingo III culminaron con éxito el curso formativo que tuvo una duración de 3 meses en la modalidad virtual.  

El evento inició con las palabras del subdirector de INAFOCAM, Francisco Ramírez, quien resaltó el esfuerzo y empeño del grupo en continuar formándose. Seguidamente, Rita Montes de Oca, dio unas palabras de salutación en representación de la OEI, mencionando que los actuales escenarios de la educación requieren de docentes que cuenten con amplias herramientas digitales a fin de desarrollar las competencias que les permitan generar situaciones de enseñanza y aprendizaje productivas, siendo esta iniciativa formativa una respuesta a esa necesidad para fortalecer las capacidades de docentes y técnicos del sistema educativo dominicano. 

Esta primera parte concluyó con una charla a cargo del Dr. Rey dirigida a los graduados y funcionarios del INAFOCAM que estuvieron presentes. 

Finalizada la entrega de diplomas, el docente Junior Genao dirigió unas palabras de agradecimiento ante el auditorio. En su discurso resaltó el trabajo realizado por el equipo de tutores e impulsó a sus compañeros a que aprovecharan las herramientas de aprendizajes adquiridas para responder a los constantes cambios y transformación digital del mundo actual para producir las actualizaciones necesarios en la formación y misión del profesorado. 

Sobre el Programa Iberoamericano de Transformación Digital en Educación

La OEI persigue definir y poner en marcha una estrategia que sume iniciativas enfocadas en garantizar la reducción de la brecha digital en Iberoamérica. El programa se enmarca en la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible y tu objetivo es avanzar hacia modelos híbridos para ampliar la cobertura educativa en plena sociedad digital y "no dejar a nadie atrás" en Iberoamérica.