Iberoamérica. Experiencias e investigaciones durante la pandemia Covid-19
Artículos:
Docentes y Pandemia 2020. Un antes y un después. Silvia Gladys Oballe.
Impactos do afastamento do ambiente escolar e sócio educacional durante a pandemia do COVID-19. Alexandre Anselmo Guilherme, Paola de Oliveira Camargo, Aline Friedrich dos Santos, Germano Antônio da Paixão Passoello, Juliana Coelho e Juliana Severino de Borba
La Escuela en un Escenario Impensable bajo la metodología e-learning Aprendizaje en Casa. lse Janeth Palomeque García, Sonnia María Viveros Andrade y María Cristina Hurtado Zúñiga
Alfabetização de crianças no contexto da pandemia do coronovírus: desafios e possibilidades da política educacional de Buriti dos Montes – PI. Raimunda Alves Melo, Maria do Desterro Melo da Rocha Nogueira Barros
Redes sociais e ensino: o Instagram como meio de aproximação docentes/discentes na pandemia. Eliane Vitorino de Moura Oliveira y Karla Renata Mendes
Resiliencia de los investigadores en México durante COVID-19. Ana Elizabeth Salgado Arteaga, Alejandro García Garnica, Daniela Beatriz Salgado Arteaga y Sandra Bustillos Durán
El desarrollo de secuencias didácticas de corta duración en Lengua Portuguesa durante la Educación Remota: retos y conquistas. Renata Barroso de Siqueira Frauendorf y Priscila de Giovani
Regime de exercícios domiciliares especial na pandemia Covid-19: o que pensam os estudantes de um curso na área da saúde? Josiane Bertoldo Piovesan, Ana Maria da Luz Schollmeier, Cláudia Smaniotto Barin y Francisco Nilton Gomes de Oliveira
