Universidad Iberoamérica 2030

Nuestras acciones

ENERGYTRAN: PROGRAMAS DE COOPERACIÓN CIENTÍFICA PARA LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA ENTRE EUROPA, AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

Entre 2024 y 2025 la OEI coordina un nuevo programa de cooperación científica entre la Unión Europea y América Latina, específicamente dirigido a la transición energética: ENERGYTRAN. Es un proyecto que cuenta con financiación europea a través del programa Horizon y de la Agencia Europea de Investigación. Cuenta con un consorcio de 11 instituciones. Dos consorcios europeos de investigación (EUSOLARIS, de energía, y LIFEWATCH de medioambiente), el Instituto Tecnológico de México, la Pontificia Universidad Católica de Chile, el Centro Nacional de Alta Tecnología de Costa Rica, la el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España, el Instituto Politécnico de Setúbal, el Instituto de Ingeniería de Sistemas y Computación, Tecnología y Ciencia, ambas portuguesas, y la Universidad de San Martín y la Universidad del Nordeste de Argentina. 

NOCHE IBEROAMERICANA DE L@S INVESTIGADOR@S

La Noche Iberoamericana de l@s Investigador@s es una iniciativa promovida por la OEI para extender el alcance de la Noche Europea de los Investigadores a la región iberoamericana. La iniciativa está destinada a promover la divulgación científica y apoyar la carrera investigadora. En Europa se celebra en más de 350 ciudades, siendo la Consejería de Ciencia, Universidades e Innovación de la Comunidad de Madrid y la Fundación Madri+d los organizadores en la capital española.

Ver aquí más sobre la Noche Iberoamericana de l@s Investigador@s

APOYO A LAS AGENCIAS ESPACIALES IBEROAMERICANAS

La OEI está apoyando a articular puentes de colaboración entre las agencias espaciales nacionales y asociaciones latinoamericanas ya existentes en la región al impulso de proyectos compartidos en este sector que tengan un notable impacto social y ambiental. Todo ello en colaboración con universidades y centros de investigación que puedan contribuir con su investigación a este objetivo, y con la industria de tecnología y servicios aeroespaciales para potenciar así también su desarrollo. 

Actualmente se está llevando a cabo un estudio con la Plataforma Tecnológica Aeroespacial Española para el diagnóstico del ecosistema aeroespacial iberoamericano y el desarrollo de propuestas de acciones de cooperación. 

PROGRAMAS DE COOPERACIÓN PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS SISTEMAS CIENTÍFICOS EN IBEROAMÉRICA

Con la colaboración de la Comisión Europea, la OEI ha llevado a cabo desde 2020 a 2023 el programa iberoamericano de ciencia FORCYT. Persigue el objetivo de apoyar los sistemas de ciencia y tecnología y fomentar la producción científica para hacer los sistemas productivos y sociales más justos, equitativos, sostenibles y resilientes. Se trata de una iniciativa alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente centrada en paliar los efectos del cambio climático y en fortalecer el papel de la mujer en la Ciencia, además de hacer frente a crisis sanitarias como la actual pandemia. Para ello se vertebra en cuatro componentes: los sistemas de producción estadística, la monitorización y evaluación de políticas públicas, las redes de investigación y la transferencia de conocimiento a la sociedad. 

GÉNERO Y CIENCIA

De cara a fortalecer el papel de la mujer en la Ciencia, en 1996 nació en Madrid el Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género. Este congreso celebró por última vez del 13 al 15 de septiembre se realizó su XIV edición en Madrid.  

La igualdad de género y la ciencia son elementos clave que contribuyen al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible establecidos en la Agenda internacional 2030. Para la OEI es imprescindible trabajar para mejorar la participación y visibilidad de las mujeres en el ámbito científico. Para ello, llevamos a cabo diferentes proyectos nacionales de apoyo a la elaboración y monitorización de planes públicos en materia de género y ciencia, sensibilización y educación.

DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

El fomento de las vocaciones científicas, el fortalecimiento de la educación científica y la capacitación de los y las investigadoras en cuestiones relacionadas con divulgación y comunicación científica son otros ámbitos de máximo interés en la OEI. Para ello realizamos diferentes cursos de formación en estos ámbitos. Ahora mismo se encuenta abierto el plazo de inscripción para el curso de Introducción a la Divulgación y la Comunicación de la Ciencia realizado en el marco del Instituto de Formación de la OEI y organizado junto con la Fundación Descubre. 

Ver información detallada del curso aquí

OBSERVATORIO IBEROAMERICANO DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA SOCIEDAD (OCTS)

El Observatorio CTS está dirigido a la obtención de evidencias acerca de las capacidades, los desafíos y las oportunidades de los países de Iberoamérica en materia de ciencia y tecnología, así como de sus aptitudes para la práctica de la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación. Forman parte de él:  

Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericana (RICYT)

Participan las instituciones responsables de la producción estadística de los ministerios de Ciencia iberoamericanos a través del trabajo con indicadores. El objetivo de la RICYT es promover la medición y el análisis de la ciencia en Iberoamérica, en un marco de cooperación internacional, con el propósito de profundizar en su conocimiento y su utilización como instrumento político para la toma de decisiones. Entre otras actividades, realiza anualmente el Informe sobre el Estado de la Ciencia en Iberoamérica con el apoyo de la Oficina Regional de Ciencias para América Latina y el Caribe de UNESCO. 

Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior (IndicES)

Esta red es una iniciativa de colaboración regional para la producción de información estadística que involucra a las instituciones que producen información sobre Educación Superior en los países de Iberoamérica. Es coordinada por el OCTS-OEI y patrocinada por el Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS). Entre otras actividades, realiza anualmente el informe Panorama de la educación superior iberoamericana.  

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS)

Esta publicación cuenta con más de 15 años y el sello de calidad de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). Mantiene la vocación de mejorar la articulación entre la ciencia y la sociedad en Iberoamérica.  

Foro Iberoamericano de Indicadores de Vinculación

Este foro está concebido como un espacio para la discusión colaborativa de las modalidades y estrategias de medición de la vinculación universitaria con la sociedad. Para poder participar del Foro debe estar registrado. Si aún no lo ha hecho, puede registrarse aquí.

Eventos 

La OEI participa en la organización de eventos iberoamericanos de ciencia y tecnología en alianza con otras instituciones de la región.

El Foro Abierto de Ciencia de América Latina y el Caribe CILAC se caracteriza por ser un espacio de debate sobre políticas en materia de ciencia, tecnología e innovación en América Latina y el Caribe. Se organiza junto con la Oficina Regional de Ciencias para América Latina y el Caribe de la UNESCO y otros organismos regionales. La IV edición del foro se prevé realizar en las islas de San Andrés (Colombia) del 21 al 24 de octubre de 2024

Entre el 25 y 27 de octubre de 2023 se celebró en Granada (España), el IX Congreso de Comunicación Social de la Ciencia, vuya intención es promover el encuentro de todas aquellas personas que desde un ámbito profesional y académico trabajan por la divulgación del conocimiento y por la creación de un diálogo con una sociedad participativa, con capacidad de decisión y la ciencia que demanda. Desde la Asociación Española de Comunicación Científica, se invita a la inscripción. La presentación de comunicaciones está cerrada. 

GeoGebra es un recurso didáctico, por Markus Hohenwarter, que permite la creación de materiales y su puesta en común a través de su web. La Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas realizó del 9 al 12 de noviembre de 2023, un congreso internacional en Córdoba (España), en el que se compartieron nuevas experiencias de aula, materiales e investigaciones sobre su uso en los distintos niveles educativos y en diferentes países.