Congreso Iberoamericano Ciencia, Tecnología y Género

Antecedentes

El Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género empezó en Madrid, en 1996, con el apoyo de hombres y mujeres comprometidos/as de la Universidad Complutense de Madrid, del Ministerio de Educación y Ciencia y del Instituto de la Mujer. Continuó en 1998, en Buenos Aires (Argentina), sellando el acuerdo de hacerlo cada dos años en un país del ámbito iberoamericano. En el año 2000 se celebró en Panamá y retornó a Madrid (España) en 2002 con el apoyo del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), entre otras instituciones. Siguió en México en 2004 y en Zaragoza (España) en 2006, La Habana (Cuba) en 2008 y en Curitiba (Brasil) en 2010. En invierno de 2012, Sevilla (España) acogió el encuentro; en 2014 viajó a Paraguay, en 2016 fue en Costa Rica y en 2018, en Bilbao (España). Su última edición tuvo que ser pospuesta por el COVID y finalmente fue realizada en 2021 en Quito (Ecuador).

25 años de Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género analizando la cuestión de género en los campos científicos y tecnológicos

El XV Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género se celebrará en Montevideo, Uruguay, los días 16, 17 y 18 de septiembre de 2025. Es la primera vez que Uruguay es sede de este congreso que tiene más de 20 años analizando la ciencia y la tecnología desde una perspectiva feminista.

Abierto el periodo de recepción de resúmenes: Aquí

INFORME CON RESÚMENES E INTERVENCIONES DEL CONGRESO YA DISPONIBLE

Acceda al informe aquí

Esta edición contó con 150 comunicaciones y más de 200 participantes de 14 países.

Objetivos

El Congreso pretendía romper los paradigmas y conceptos que se han desarrollado en los estudios técnicos o científicos, denunciar los abusos, la explotación, las injusticias históricas que viven ciertos grupos en esta esfera y ofrecer soluciones para un sistema inclusivo e igualitario. Por ello, se expuso desde la ciencia, las ingenierías, la salud, la divulgación, la sociología, la cultura, la investigación, las políticas públicas y los saberes, indagar la situación y proponer soluciones y demandas ante estas necesidades.

Áreas temáticas

Desde la perspectiva de género y feminista

Visibilización de las mujeres en Ciencias Naturales, Sociales y Humanidades

A lo largo de la historia y en la actualidad se ha invisibilizado a las mujeres en una forma de injusticia epistémica que los trabajos presentados en esta área contribuirán a paliar.

Currículo educativo en Ciencias Naturales, Sociales y Humanidades

Se aceptarán comunicaciones que analicen los currículos en todas las áreas y propuestas innovadoras, coeducativas e igualitarias

Experiencias socioeducativas en grados, másteres y doctorados

Exposición de experiencias exitosas en la educación superior para comparar y promover sinergias.

Aproximaciones epistemológicas

En esta área se abordarán las discusiones actuales y desarrollos críticos sobre los contenidos de las teorías y productos de la ciencia, mostrando los intereses y prejuicios de género que tienen un gran impacto en la producción de conocimiento científico, tanto en las prioridades y preguntas de la investigación, como en los métodos utilizados en el análisis, y en las recomendaciones que se hacen para futuros estudios

La divulgación científica y tecnológica con las nuevas tecnologías y redes sociales

El cambio en la divulgación en las últimas décadas es evidente. ¿Se mantienen los sesgos y problemas habituales o, por el contrario, las nuevas tecnologías y RRSS pueden paliar sus efectos?

Biomedicina, biotecnología y bioética

La cuestión de la salud de las mujeres ha estado presente en cada etapa de la historia y en el desarrollo del feminismo, manifestando que hay una constante desigualdad y subordinación cuando se trata de enfermedades y malestares en las mujeres. Numerosos estudios sacan a la luz la escasa investigación en ciertos temas de salud que competen a las mujeres, por lo que se esperan aportaciones que expongan las denuncias, los retos y los avances en torno al tema.

Ecofeminismo, sostenibilidad y cambio global

Los impactos que el modelo de desarrollo de las economías capitalistas ejerce sobre el ambiente y la calidad de vida de las personas es indudable. Se esperan aportaciones que incluyan las necesidades materiales y estratégicas de las mujeres en el marco de los principios de equidad e igualdad de género, modificando los procesos de conciencia, prácticas y conductas que naturalizan las desigualdades, que den protagonismo a la interculturalidad y que se centren en la Naturaleza desde el conocimiento.

Inserción laboral de las mujeres en las ciencias y la tecnología

Estudios que exploren fenómenos como el acceso de las mujeres a puestos directivos de poder y toma de decisiones en el ámbito laboral, el fenómeno del techo de cristal, las brechas salariales, la precariedad laboral de las mujeres y la división sexual del trabajo en el área. Se aceptarán especialmente experiencias y acciones afirmativas que se hayan realizado para lograr la igualdad en la inserción laboral de las mujeres en Ciencia y Tecnología.

Políticas públicas de innovación, investigación y desarrollo

En las políticas públicas a política es necesario conocer quiénes son los actores participantes desde la inclusión de los temas en la agenda pública, cómo se conciben y desarrollan los procesos de formulación, implementación/gestión y la evaluación de la política.

Diseños tecnológicos para la igualdad

Quienes producen y prestan servicios tecnológicos suelen prescindir de la investigación de diseño (confundida en ocasiones con investigación de mercado) y dejan de lado, las necesidades del/la usuario/a, incluyendo sesgos de género en artefactos y sistemas, como en el caso de la Inteligencia Artificial.

Arte, ciencia y tecnología

Contribuciones sobre los cambios que se han dado y se siguen dando en el campo artístico, debido a las transformaciones tecnológicas, así como sobre sus intersecciones y ensamblajes.

Localización

Centro de Ciencias Humanas y Sociales-CSIC

C/ Albasanz, 26-28

28037 Madrid-España

PROGRAMA

Miércoles, 13 de septiembre

9h: Recogida de documentación.

10h: Salón de actos: Inauguración del congreso.

Eloísa del Pino, Sra. Presidenta del CSIC
Ricardo Mairal Usón, Excmo. Rector UNED
Jorge Sainz González, Consejo Asesor de la OEI

11h-12h: Mesa Redonda sobre Políticas de igualdad en Investigación y Educación Superior.

Teresa Suárez González. Comisión de Mujeres y Ciencia del CSIC, España
Rosa María Martín. Vicerrectora de Investigación UNED
Concha Roldán Panadero. Presidenta de GENET y de la Red Iberoamericana de Filosofía (RIF)
Paula Sánchez Carretero. Dirección de Educación Superior y Ciencia de la OEI

12.30h-13.30h: Conferencia Plenaria: Perspectivas Feministas anti-esencialistas en la Producción de Conocimiento Biomédico.

lu ciccia, UNAM (México)

15h-16h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

16.30h-18h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

18h-19.30h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

Jueves, 14 de septiembre

9h-10.30h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

10.30h-12.00h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

12.30h-13.30h: Conferencia Plenaria: La interseccionalidad en el campo científico.

Merry Pesina, Universidad UTE (Ecuador)

15h-16.30h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

16.30h-18h: Presentaciones de libros, videos, etc.

18h-19.30h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

Viernes, 15 de septiembre

9h-10.30h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

10.30h-12h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

12.30h-13.30h: Conferencias Plenarias:

Reduciendo la brecha de género en STEM en América Latina: ¿Pasando a la acción? Guillermo Anlló, Oficina Regional de Ciencia para América Latina y el Caribe de la UNESCO
Desafíos de la medición de género en los sistemas de información de Ciencia y Tecnología Laura Osorio y Laura Trama. Observatorio de Ciencia,Tecnología y Sociedad, OEI.

15h-16.30h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

16.30h-18h: Sesiones paralelas por ejes temáticos.

18h-18.30h: Presentación de candidaturas XV Congreso Iberoamericano de Ciencia Tecnología y Género.

18.30h: Clausura.

Ana Capilla. Directora de Educación Superior y Ciencia de la OEI
Ana Zamorano. Coordinadora del Máster en Estudios de Género. UNED.
Eulalia Pérez Sedeño. Instituto de Filosofía, CSIC, España

Ver aquí el programa detallado del Congreso y los resúmenes de las intervenciones

COMITÉ ORGANIZADOR

Pérez Sedeño, Eulalia – IFS-CSIC

Argyriou, Konstantinos – IFS-CSIC

Canales Serrano, Antonio Francisco – UCM

Cañelles López, Matilde – IFS-CSIC

De Filippo, Daniela – IFS-CSIC

Garzon Costumero, Xandra – IFS-CSIC

Kiczkowski, Adriana – UNED

Roldan Panadero, Concha – IFS-CSIC

Romero de Pablos, Ana – IFS-CSIC

Sánchez Almendros, Lola – USAL/UPV-EHU

Wagner, Astrid – IFS-CSIC

Zafra, Remedios – IFS-CSIC

Zamorano Rueda, Ana – UNED

Capilla Casco, Ana – OEI

Sánchez Carretero, Paula – OEI

Lence Tallón, Esther – OEI

En 2021 el XIII Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género se celebró en Quito (Ecuador) y fue organizado por OEI-Ecuador y CIESPAL, con el aval académico de la Escuela Politécnica Nacional (EPN) y del Laboratorio de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS LAB) de FLACSO Ecuador. Fue la primera vez que Ecuador era sede de este congreso que analiza la ciencia y la tecnología desde la categoría del feminismo y expone la preocupación de qué es lo que hay y no debería haber en el encuentro de las mujeres con la ciencia y la tecnología.