En la OEI producimos conocimiento. Conoce nuestros artículos, libros, informes y revistas científicas, editados en español y portugués.
Mostrando 441 - 460 publicaciones de 1101 en total
Institucional/OEI
Secretaría General
Educación y Formación Profesional
31 de mayo de 2019
Evaluación del programa Paulo Freire (PF) que constituye una acción de movilidad académica de estudiantes de grado y postgrado en escuelas, facultades, centros y programas de formación del profesorado, aprobado en la XXIV Conferencia Iberoamericana de Educación (Ciudad de México, 2014).
Institucional/OEI
Educación y Formación Profesional | Multilingüismo y Promoción de las Lenguas Portuguesa y Española
22 de mayo de 2019
Vol. 80, Nº 1 2019. En la era digital el docente e investigador asume muy diversos roles, que pasan por ser orientador, generador y evaluador de contenidos multimedia y multiformato
Ciencia
19 de marzo de 2019
Informe sobre la inversión en investigación y desarrollo (I+D). Según datos de 2016, los países de la región invierten el 0,78% de su producto bruto en I+D.
Institucional/OEI
Educación y Formación Profesional
15 de marzo de 2019
Vol. 79, Nº 1, 2019. Número especial del Volúmen 79 que complementa al monográfico "Exclusión, pobreza y TIC en las escuelas de Iberoamérica"
.jpeg)
Chile
Educación y Formación Profesional
08 de marzo de 2019
El objetivo de este informe es identificar y caracterizar la política pública para la primera infancia en Iberoamérica.
.png)
Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Cultura
06 de marzo de 2019
Antología poética con la que celebramos los 70 años de cooperación de la OEI en Iberoamérica a través de la multiplicidad de voces de la región.
Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Ciencia
28 de febrero de 2019
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores argentinos, españoles, brasileros, portugueses y paraguayos
Educación y Formación Profesional
28 de febrero de 2019
El informe presenta de manera gráfica los principales resultados que surgen de las estadísticas comparativas de educación superior en Iberoamérica que publica la Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior (Red INDICES).
Institucional/OEI
Educación y Formación Profesional
15 de febrero de 2019
Vol. 79, Nº 2, 2019. Esta edición complementa la monografía 79 "Exclusión, pobreza y TIC en las escuelas latinoamericanas", que trata de algunas investigaciones diferentes del tema monográfico.
República Dominicana
17 de enero de 2019
Este es un análisis documentado de la experiencia de Continuidad Educativa de Básica flexible desarrollada en forma de piloto en la regional de La Vega y el distrito 1601 de Cotuí.
Institucional/OEI
Costa Rica
Cultura
31 de diciembre de 2018
Metodología y resultados de la Cuenta Satélite de Cultura de Costa Rica, año 2018.
República Dominicana
15 de diciembre de 2018
Alianza Nacional por la Alfabetización Inicial en la Etapa Oportuna - Propuesta para el debate.
El Salvador
04 de diciembre de 2018
Coordinación de trabajo entre la OEI y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador MINEDUCYT.
Secretaría General
Educación y Formación Profesional
03 de diciembre de 2018
La educación inclusiva aparece en el núcleo central de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, hoja de ruta a nivel mundial que fue aprobada en noviembre de 2015. En concreto, el Objetivo 4 centrado en la educación.
Educación y Formación Profesional
29 de noviembre de 2018
El Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (OCTS) lanza un informe de coyuntura sobre el aumento del número de estudiantes de educación superior en la región.
.png)
Educación y Formación Profesional | Derechos Humanos, Democracia e Igualdad
29 de noviembre de 2018
La Convención de los Derechos del Niño, CDN, es una herramienta fundamental para la educación como marco de referencia universal para formar niños y niñas capacitados para ejercer sus derechos de ciudadanía
Institucional/OEI
Educación y Formación Profesional | Ciencia
15 de noviembre de 2018
Vol. 78, Nº 2, 2018. Este número especial complementa al monográfico 78. "Neurodidáctica en el aula: transformando la educación", en él se presentan algunas investigaciones educativas, ensayos y recensiones distintas a la temática del monográfico
Institucional/OEI
Educación y Formación Profesional | Ciencia
15 de noviembre de 2018
Vol. 78, Nº 1, 2018. Este número de la RIE, intenta abordar una nueva forma de enseñar y aprender a través de la Neurodidáctica, con algunos estudios que se están implementando en nuestra región.
Paraguay
01 de noviembre de 2018
La Revista Paraguaya de Educación es una publicación bianual realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Santillana S.A. La revista tiene por finalidad difundir estudios relacionados con la realidad educativa del Paraguay en particular y la de otros países.
Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Ciencia
31 de octubre de 2018
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores argentinos, chilenos y cubanos