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Educación y ETP
Sede
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Secretaría General
Estado
Cerrado
Prácticas inclusivas en las lecciones de Educación Física
Este proyecto pretende impulsar y aumentar la participación de estudiantes en las clases de educación física, así como buscar que los profesores tengan los recursos necesarios para atender a esta población, garantizando el derecho a la educación, garantía que establecen los tratados internacionales, así como la legislación nacional.
A quien va dirigido
Sectores de intervención
ODS.04 - Meta 4.a. Instalaciones educativas que tengan en cuenta las necesidades de los niños y las personas con discapacidad y las diferencias de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos...
Sectores de población
Personas con Necesidades Educativas Especiales e Inclusión
Docentes, Profesores e instructores
Beneficiarios directos
Beneficiarios sin especificar: 1800
Objetivo principal
Fortalecer la enseñanza de la Educación Física desde un enfoque inclusivo que permita atender la diversidad de estudiantes del Ministerio de Educación Pública.
Objetivos específicos
OEI1: Mejorar la formación permanente de los docentes de educación física desde un enfoque inclusivo.
OEI1.R01: Docentes de Educación Física implementan estrategias de mediación pedagógica que responden al abordaje de la diversidad en el aula.
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