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Inició el Curso de Políticas Públicas en Primera Infancia, Segunda Convocatoria (On line)

Inició el Curso de Políticas Públicas en Primera Infancia, Segunda Convocatoria (On line)

24 de febrero de 2014

Paraguay

El pasado 13 de febrero se inició el Curso de Políticas Públicas  en Primera Infancia, organizado por el Centro de

El pasado 13 de febrero se inició el Curso de Políticas Públicas  en Primera Infancia, organizado por el Centro de Formación e Innovación de Políticas Públicas de la Organización  de Estados Iberoamericanos,  Oficina Regional Asunción. Está principalmente dirigido a profesionales implicados en la atención de temáticas referidas a la infancia de toda Iberoamérica.

La Viceministra de Educación, Myrian Mello, dio la bienvenida a los asistentes, seguida de Carlos Zárate, Ministro de la Secretaría de la Niñez y Adolescencia en Paraguay;  Ramón Cárdenas Molinas, Ministro de la Secretaría de Acción Social de Paraguay y Luis Scasso, Director General de la OEI.

A continuación, el especialista Javier Quesada, profesor del curso, brindó una Introducción al mismo a través de videoconferencia desde Argentina.

Seguidamente, Ofelia Reveco (Chile) realizó la ponencia magistral de sobre “Políticas públicas dirigida a la infancia”,  y Jordi Longas (España) sobre “Nuevo paradigma de acción socioeducativa desde la complejidad”.

Dicho curso constituye un esfuerzo desde diversos sectores para el logro de una mayor conciencia sobre la importancia de la población infantil  de 0 a 8 años y el de las madres gestantes.

Tiene como  objetivo   generar nuevas miradas, basadas en un marco epistemológico que sostiene a la niñez como sujeto pleno de derechos, de modo a lograr la revisión de las representaciones sociales que tienen las sociedades actuales sobre los niños, niñas y adolescentes.

El segundo  objetivo pretende lograr  una reflexión profunda sobre modelos de intervención en  política pública, centrado en los territorios, como instancia de mayor proximidad del Estado con los ciudadanos, y en este caso  con la niñez.

Por último se propone  brindar herramientas eficaces de gestión, monitoreo y evaluación de   acciones, programas y dispositivos referidos a la niñez.

Este curso de alcance internacional, que se desarrollara de manera virtual, cuenta con 30 participantes de los países Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, República Dominicana, Ecuador, Honduras, México, Panamá, Perú, Paraguay, El Salvador, Uruguay y Venezuela. Participaron además, las alumnas de la Primera Convocatoria del Curso Políticas Públicas en Primera Infancia (modalidad presencial) de Paraguay.

El mencionado curso tiene una duración de 3 meses y  el diploma será expedido por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO-Paraguay).

 

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