Estudo da OEI aponta que nenhum país da Ibero-América teve um avanço de mais de 70% na inclusão educacional
02 de diciembre de 2021
Secretaría General
- A informação provém do relatório Educação inclusiva hoje: Ibero-América em tempos de pandemia, apresentado esta tarde pela Organização de Estados Ibero-Americanos. Disponível em espanhol e português, a versão digital é acessível para pessoas com cegueira total ou deficiência visual.
- De acordo com o estudo, mais de 85% dos países da região inserem a inclusão em suas constituições e leis de educação, mas há uma lacuna muito presente em aspectos como a digitalização ou referentes a certos coletivos, como os afrodescendentes.
- As maiores práticas de inclusão e equidade nas salas de aula ibero-americanas são realizadas na pré-escola e em áreas como a deficiência e o gênero.