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La OEI apoya el desarrollo de las competencias de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas en República Dominicana

La OEI apoya el desarrollo de las competencias de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas en República Dominicana

24 de janeiro de 2023

República Dominicana

Ciência

La iniciativa, basada en la metodología STEAM, beneficiará a centros educativos de la regional 15 de Santo Domingo

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), con el apoyo financiero de la AECID,  en el marco de un convenio de colaboración con la OEI, presentó el Proyecto Fortalecimiento de Competencias STEAM en República Dominicana que busca contribuir con la mejora de los aprendizajes de los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario y del primer ciclo del nivel secundario en competencias científicas, tecnológicas y matemáticas.

STEAM es primero que todo el acrónimo de las asignaturas Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics).

La iniciativa contempla el diseño de una intervención que busca fortalecer el desarrollo curricular a través del enfoque de la metodología STEAM en centros educativos preuniversitarios, para lo cual se elaborarán guías didácticas que favorezcan la planificación del docente en el aula y se contarán con kits STEAM para los centros educativos que participen en el proyecto.  

La viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, indicó que se procederá a diseñar e implementar un proceso formativo dirigido a los docentes de los centros involucrados, y se impulsará la implementación del enfoque STEAM a través de la dotación de Kits STEAM para el trabajo con los estudiantes.

Por su parte, Catalina Andújar se refirió a la relevancia del proyecto para el desarrollo en los estudiantes de las competencias y habilidades del siglo XXI y la necesidad de promover la interdisciplinariedad y el aprendizaje vivencial y práctico.  Afirmó además la prioridad otorgada por la OEI al fortalecimiento de la ciencia desde los primeros grados, así como de las competencias de resolución de problemas, pensamiento crítico, autonomía, comprensión de fenómenos, entre otros.

De la AECID, intervino el especialista de Esteban Lopez Plaza Martin, de la Oficina Técnica de Cooperación (OTC), que valoró el proyecto y reiteró el apoyo de ese organismo.

Analía Rosoli, jefa de Cooperación en Educación de la OEI presentó los componentes técnicos de ejecución de esta iniciativa, que tiene el objetivo de apoyar el desarrollo de las Competencias y Habilidades para el Siglo XXI, una de las líneas de trabajo prioritarias de la organización a nivel nacional y regional.

Las acciones del proyecto se desarrollarán durante 24 meses, periodo durante el cual se realizará un proceso de acompañamiento tanto a los equipos técnicos de la sede del MINERD como a los centros educativos con el fin de constatar la transposición didáctica en las aulas. Para la realización de las acciones se contará con expertos de la región iberoamericana. 

Al finalizar el proyecto, que tendrá una duración de dos años, se realizará una feria STEAM para que los centros educativos presenten los proyectos elaborados. Las acciones que se realicen serán sistematizadas de tal manera que se garantice la escalabilidad de la experiencia, de acuerdo con Scheker.

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