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El compromiso de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) con la educación en Honduras, queda plasmado través del proyecto E-DUC@ BRECHA DIGITAL, que desarrolla junto con AECID. La disponibilidad de dispositivos informáticos, para alumnos y profesores, marca un nuevo comienzo en su formación, ya que muchos de ellos no tienen acceso a la tecnología en sus hogares por lo que esto representa una oportunidad única. Vilma Valerio, especialista en educación y formación docente, participó en el programa y destacó la influencia que la iniciativa puede tener en el desarrollo académico y personal de los estudiantes.

La reducción de la brecha digital es un desafío crucial en los actuales momentos, e implica dos aspectos fundamentales: acceso equitativo a la tecnología y la alfabetización en este ámbito. En Honduras, la Organización de Estados Iberoamericanos, junto a la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), está liderando un proyecto de fortalecimiento educativo llamado E-DUC@ BRECHA DIGITAL. Esta iniciativa tiene como objetivo mejorar las habilidades de lectoescritura y pensamiento lógico-matemático de los estudiantes en doce escuelas de diferentes regiones del país centroamericano. Este proyecto no solo busca cerrar la brecha digital, sino también transformar la educación en Honduras, tal y como nos comentó Jorge Luis Aguilar, consultor de la OEI en la implementación del proyecto.

La guía Próceres de Iberoamérica en Madrid, creada por la OEI y la Unión de Ciudades Capitales Iberoamericanas, es una invitación a explorar la historia y el legado de importantes próceres en la capital española. Dos itinerarios culturales nos sumergen en el pasado de figuras como Simón Bolívar, José de San Martín, Eugenio María de Hostos o José Martí, entre otros. Esta guía te llevará a conocer estatuas y monumentos dedicados a estos personajes. Descubre cómo la historia de los países iberoamericanos converge en la vibrante capital española. Jesús Blázquez, guía turístico y autor de la obra, nos presentará en el programa este trabajo pleno de vivencias y de historia.

Descubre la fascinante historia de los próceres iberoamericanos en Madrid a través de la innovadora guía creada por la OEI y la Unión de Ciudades Capitales Iberoamericanas. Sumérgete en dos emocionantes itinerarios que te llevarán a los lugares donde ilustres próceres dejaron su huella, y conoce de cerca las estatuas y monumentos que honran a estos legendarios personajes, algunos rodeados de debate y controversia. Jesús Blázquez, guía turístico y autor de esta increíble obra, nos acompaña a descubrir Madrid a través de la historia de Iberoamérica. ¿Listo para explorar Madrid? En nuestro programa te ofrecemos un adelanto. ¡La guía Próceres de Iberoamérica en Madrid te espera para revelarte todos sus secretos!

En un mundo en constante evolución, la innovación en la educación se presenta como un elemento crucial para el progreso y el desarrollo humano. La implementación de nuevas metodologías de enseñanza puede introducir tecnologías emergentes en las aulas, con la capacidad de adaptar y mejorar el ámbito educativo para preparar a las generaciones futuras frente a los desafíos del siglo XXI. La innovación educativa no solo trata de mejorar la calidad de la enseñanza, sino también de contribuir al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En este contexto, está con nosotros María del Carmen Broche, maestra de la Escuela de Primaria Carlos Manuel de Cespedes en Cienfuegos, Cuba, quien comparte su experiencia y perspectivas sobre la innovación educativa y su contribución a los ODS.

En el vertiginoso panorama educativo actual, la innovación se erige como un fundamento para el avance constante y la evolución continua. Desde el diseño de nuevas estrategias pedagógicas hasta la integración de tecnologías de vanguardia, la meta es responder a las demandas cambiantes de la sociedad. El II Seminario Iberoamericano de Innovación Educativa, realizado el pasado mes de marzo en la sede de la OEI en Madrid, reunió a una veintena de colegios de toda la región. Una novedad importante fue la participación, por primera vez, de Cuba. Por tal motivo, los micrófonos de Espacio Iberoamericano fueron compartidos con la maestra María del Carmen Broche, de la escuela de primaria Carlos Manuel de Cespedes en Cienfuegos, quien nos presentó una visión enriquecedora a través de su proyecto educativo.