Género

Secretaría General

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia de 2021, seguimos recordando que aún persisten importantes brechas entre hombres y mujeres en el acceso a sectores como la ciencia, la tecnología, las ingenierías y las matemáticas (STEM). Esta disparidad de género pone en riesgo considerable la consecución de Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible. 

De acuerdo con el estudio publicado por OEI, El Estado de la Ciencia 2020, a pesar de que el 55% de la población universitaria de la región está integrada por mujeres, la participación de estas en carreras TIC es solo del 21%, siendo igual o inferior al 13% en países como España, Brasil o Chile. 

Con motivo de este día, se entrevistó a diversas mujeres iberoamericanas referentes en sectores STEM para preguntarles sobre su vocación, obstáculos que superaron o que siguen existiendo para desarrollar una carrera profesional en este sector, cómo motivar el interés de las niñas por estas disciplinas, y por qué es necesario y qué aporta el enfoque de las mujeres en estas disciplinas. 

QUIEROSER

En la campaña #QuieroSer se muestra a niñas iberoamericanas hablando de sus sueños profesionales frente a mujeres que los han cumplido gracias a las oportunidades brindadas por sociedad, familia y entorno. 

Argentina 

Guía de concientización sobre la difusión de imágenes íntimas sin permiso

Con el objetivo de desarrollar y profundizar en una temática vigente y cada vez más presente entre los usuarios de Internet, y en particular entre los y las adolescentes, se ha elaborado junto a Faro Digital, una guía para concienciar sobre la difusión de imágenes íntimas sin consentimiento.  La guía puede ser utilizada en todas las escuelas e instituciones para dar recomendaciones de uso a los y las adolescentes.

Enlace a documento AQUI: Guia concientización sobre la difusión de imágenes íntimas sin permiso

Costa Rica

Alcemos la voz

La campaña tiene por objetivo prevenir y fomentar la denuncia del hostigamiento sexual en la comunidad educativa nacional y se desarrolló durante los meses de abril, mayo y junio de 2020 en diversos canales (Facebook, Instagram y YouTube) para llegar a los jóvenes y familias. 

Es campaña es una iniciativa del Ministerio de Educación Pública (MEP), en conjunto con la Oficina Nacional de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), y el apoyo de UNICEF y UNFPA, y está dirigida a estudiantes, personas funcionarias del MEP y demás miembros de la comunidad educativa nacional. 

Enlace a web de campaña: https://www.mep.go.cr/alcemoslavoz  

Lanzamiento campaña:

México 

Primer Concurso Estudiantil de Fotografía Móvil Amateur #SinOdio

En 2017 la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria, el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación, la Oficina en México de la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, el Colectivo Espirales y la Asociación de Ex participantes del Barco Mundial de Juventud en México a través del proyecto C E R (Comunicar, Empatizar y Reflexionar) lanzaron la convocatoria al Primer Concurso Estudiantil de Fotografía Móvil Amateur #SinOdio.  

Este premio tuvo como objetivo contrarrestar los discursos, narrativas y expresiones de odio en espacios físicos y medios de comunicación digitales con la identidad y la diversidad de los jóvenes como eje central. 

Encuentro de Experiencias de Educación Incluyente: hacia una educación antidiscriminatoria 

En 2018 el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED), el Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe (CREFAL), la Oficina en México de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y el Consejo Estatal para Prevenir y Eliminar la Discriminación y la Violencia (COEPREDV) llevaron a cabo el 8 y 9 de marzo el Encuentro de Experiencias de Educación Incluyente: hacia una educación antidiscriminatoria.  

El encuentro tuvo por objetivo compartir y reflexionar de manera dinámica sobre la práctica educativa de especialistas en la matera de inclusión en el ámbito escolar, académico y social para identificar los elementos que favorecen que la igualdad y la no discriminación sea una realidad , a la luz del componente de Inclusión y Equidad del Modelo Educativo 2016. 

Campamento Nacional de Jóvenes 2018 para la construcción de contra-narrativas y narrativas alternas al discurso de odio

El Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (Conapred) y el Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve) de la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol) –mediante la categoría Jóvenes por la Inclusión–, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y aliados, a través del Movimiento Sin Odio convocaron a la población joven de entre 18 y 29 años de México de las 32 entidades federativas a participar en el Campamento Nacional de Jóvenes para la construcción de contra-narrativas y narrativas alternas al discurso de odio. 

Portugal

Dia Internacional da Mulher 2020

En el ámbito de la campaña multigeneracional que ONU Mujeres lanzó en 2020 para el Día Internacional de la Mujer (Soy Generación Igualdad), la oficina de la OEI en Portugal entrevistó a jóvenes para conocer sus ideas en pro de los derechos de las mujeres. 

Uruguay

 “Por más niñas y mujeres en la ciencia”  

En 2021, Uruguay ha promovido un conversatorio para debatir en torno al rol de la mujer en el asesoramiento científico para la toma de decisiones, desafíos y oportunidades de las mujeres en el sector TIC o cómo despertar vocación científica en niñas y adolescentes. Asimismo, se ha desarrollado una campaña en redes para conocer opiniones sobre modelos de mujeres científicas inspiradoras. 

Conversatorio disponible: 

Link a videos de la campaña: 

Video ¿Qué científica te inspira? Parte 1 

Video ¿Qué científica te inspira? Parte 2 

Video ¿Qué científica te inspira? Parte 3