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Para superar la brecha que mostró el cierre de escuelas en la pandemia, cuando la mitad de los estudiantes iberoamericanos no pudieron seguir la educación virtual, se impone una educación híbrida, presencial y virtual, que también requiere una auténtica transformación digital. Por eso, la Organización de Estados Iberoamericanos, OEI, lanza un proyecto piloto en 7 países para, partiendo de realidades muy diversas, anticipar el apoyo regional a la transformación digital educativa, como nos explica Tamara Díaz, directora de educación de la OEI.

Con la pandemia, la educación se hizo forzosamente virtual, pero en muchos sitios se convirtió en vídeo-conferencia la típica clase del profesor que explica, y el alumno que escucha. Eso, donde hubo dispositivos, conexiones, y coordinación previa por redes, pues la mitad de los alumnos y alumnas iberoamericanos se quedaron desconectados. Para superar esa brecha la Organización de Estados Iberoamericanos, OEI, lanza la iniciativa de fortalecer la transformación digital educativa, con apoyo de media docena de otros organismos regionales, como nos cuenta Tamara Díaz, directora de educación de la OEI.

Este nuevo año se espera pueda ser el de la superación de la pandemia y de grandes y rápidos cambios en Iberoamérica, apunta el Secretario General de la (OEI), Organización de Estados Iberoamericanos, Mariano Jabonero al animar a la vuelta a las aulas en todas partes, pero bajo un nuevo modelo más digital, además de reactivar la cultura y aprovechar el impulso de la ciencia con la pandemia, cuando augura una cooperación más avanzada y recomienda prestar atención a fenómenos sociales como la migración.

Restablecer la educación está costando en Iberoamérica, donde la mitad de los alumnos se quedaron sin escuela en la pandemia, a falta de acceso a la educación virtual. Más cuesta reactivar la cultura, el primer sector en cerrar y el último en abrir, pero, al contrario, la ciencia ha tenido un importante impulso con el Covid-19. Es el resumen del año de Mariano Jabonero, el Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), sobre las tres principales áreas de su organización: Educación, Ciencia y Cultura.

Unir los diferentes acentos del español o el portugués en una sola melodía, y entender las raíces culturales de partituras populares de más de una veintena de países es lo que hace el Coro Iberoamericano que apoya y promueve la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Fundado hace ocho años por el director, Raúl Barrio, nos cuenta junto a sus componentes su efecto integrador.

La música es el lenguaje más universal y cuando es colectiva, en coros, grupos y orquestas, une a quienes son capaces de complementar sus sonidos en una sola melodía. Les pasa a la treintena de integrantes del Coro Iberoamericano que promueve y apoya la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) desde 2013, con residentes de uno y otro lado del atlántico, en Madrid, sede central de la OEI. Nos lo explica su director, Raúl Barrio.