Publicaciones

En la OEI producimos conocimiento. Conoce nuestros artículos, libros, informes y revistas científicas, editados en español y portugués.

Mostrando 41 - 60 publicaciones de 116 en total

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 13, Nº 39

Argentina

Ciencia

31 de octubre de 2018

La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores argentinos, chilenos y cubanos

El Estado de la Ciencia 2018

Argentina

Ciencia

22 de octubre de 2018

Esta publicación es el resultado del esfuerzo conjunto de los países participantes de la RICYT, que aportan la información estadística, y de una activa comunidad de expertos en indicadores, acompañados por distintos organismos internacionales.

El Nivel Inicial en el ámbito rural

Argentina

Educación

09 de octubre de 2018

El documento aborda una serie de reflexiones acerca de las características del nivel inicial rural y plantea aspectos centrales para garantizar una educación de calidad para los niños y niñas que viven en este ámbito

Fichero de juegos. El juego: derecho y motor del desarrollo infantil

Argentina

Educación

03 de septiembre de 2018

Este fichero fue elaborado en el marco del Proyecto "El juego: derecho y motor del desarrollo infantil", iniciativa conjunta del Organismo provincial de La Niñez y Adolescencia del Gobierno de la provincia de Buenos Aires, la OEI y UNICEF.

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 13, Nº 38

Argentina

Ciencia

29 de junio de 2018

Argentina: El estado de las políticas públicas docentes

Argentina

Educación

05 de abril de 2018

El documento “Argentina: El Estado de las políticas públicas docentes” integra una serie de Informes de Seguimiento PREAL.

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad: Indicadores, rankings y evaluación, Vol. 13, Nº 37

Argentina

Ciencia

28 de febrero de 2018

La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. En esta oportunidad presenta un monográfico especial, titulado “Indicadores, rankings y evaluación”.

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 12, Nº 36

Argentina

Ciencia

31 de octubre de 2017

Claves de análisis "¿Lobo está? Lobo a caballo"

Argentina

Educación

20 de septiembre de 2017

El documento realiza un análisis de la situación de juego de ¿Lobo está? en la escuela N° 4826 "Misión Wich" en Villa Sagrada, San Ramón de la Nueva Orán, Salta, Argentina.

Claves de análisis "¿Lobo está? Patrimonio de los niños"

Argentina

Educación

20 de septiembre de 2017

El documento realiza un análisis de la situación de juego de ¿Lobo está? en el Jardín No 921 "Cecilla Grierson" de Bahía Blanca, Provincia de Buenos Aires, Argentina.

Claves de análisis Video "Piedra, papel o tijera. De a tres"

Argentina

Educación

20 de septiembre de 2017

El documento realiza un análisis de la situación de juego de Piedra, papel o tijera en la EEP N° 326 "Gobernador Deolindo Felipe Bittel" en Las Breñas, Departamento 9 de Jullo, Chaco, Argentina.

Claves de análisis "Memotest. Aprendizaje cooperativo"

Argentina

Educación

20 de septiembre de 2017

El documento realiza un análisis de la situación de juego del memotest en la EEP N° 326 "Gobernador Deolindo Felipe Bittel" en Las Breñas, Departamento 9 de Jullo, Chaco, Argentina.

Claves de análisis "Pato Ñato. Te llevo de la mano"

Argentina

Educación

20 de septiembre de 2017

El documento realiza un análisis de la situación de juego del Pato Ñato en el Jardín de Infantes Comunitario "Dame la mano" de Ciudad Evita, La Matanza, Buenos Aires, Argentina.

Claves de análisis "Martín pescador. Pasarán, pasarán y todos jugarán"

Argentina

Educación

20 de septiembre de 2017

El documento realiza un análisis de la situación de juego del Martín Pescador en la Escuela N° 4186 "Cabo Juan Adolfo Romero" en Río Pescado, Orán, Salta, Argentina.

Claves de análisis "La Rayuela. Al cielo y más allá"

Argentina

Educación

20 de septiembre de 2017

El documento realiza un análisis de la situación de juego de la rayuela en la EEP N° 90 "Francisco Javier Muñiz" en General Pinedo, Chaco, Argentina.

Claves de análisis "Ta-Te-Ti ¡Y te voy a ganar siempre!"

Argentina

Educación

20 de septiembre de 2017

El documento realiza un análisis de la situación de juego del "Ta-Te-Ti" en la Escuela N° 4185 de “Tte. Gobernador Benjamín Villafañe”, Paraje Peña Colorada, Oran, Salta, Argentina.

Leer cuentos y jugar con cuentos. Historias de animales

Argentina

19 de septiembre de 2017

Cuarta guía de la serie La alfabetización temprana en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza

Juegos con sonidos, rimas, letras y poesías para aprender el aprendizaje del sistema de escritura

Argentina

19 de septiembre de 2017

Tercer guía de la serie La alfabetización temprana en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza

Juegos con palabras y conceptos para promover el aprendizaje de vocabulario

Argentina

19 de septiembre de 2017

Segunda guía de la serie La alfabetización temprana en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza

Leer cuentos y jugar con cuentos. Historias de niños, princesas, caballeros, ogros y brujas

Argentina

Educación

19 de septiembre de 2017

Primer guía de la serie La alfabetización temprana en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza