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Argentina
Educación
19 de septiembre de 2017
En este trabajo se presentan los resultados de una indagación sobre la situación pedagógica de escuelas que ofertan educación inicial de cinco provincias argentinas.
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Argentina
Ciencia
07 de septiembre de 2017
El Manual surgió como resultado de un largo proceso de reflexión con el que se procuró dar respuesta a una demanda de información certera y comparable con respecto a la influencia de las universidades sobre su entorno.
Argentina
Ciencia
30 de junio de 2017
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores de Argentina, Uruguay, Brasil, Ecuador, España y Venezuela.
Argentina
Ciencia
28 de febrero de 2017
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores de e Argentina, Brasil, Chile, México y España.
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Argentina
Ciencia
16 de noviembre de 2016
Es una propuesta técnica que incluye la definición de un grupo de indicadores que permitan normalizar la información estadística de educación superior y su medición, así como fomentar la medición de aspectos aún no sistematizados y ampliar la disponibilidad actual de recursos que puedan describir este nivel de enseñanza.
Argentina
Ciencia
30 de septiembre de 2016
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores de Brasil, Chile, España, Portugal y Colombia.
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Argentina
Educación
16 de agosto de 2016
Octava guía de la serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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Argentina
Educación
16 de agosto de 2016
Séptima guía de la serie El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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Argentina
Educación
16 de agosto de 2016
Sexta guía “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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Argentina
Educación
16 de agosto de 2016
Quinta guía de la serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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Argentina
Educación
16 de agosto de 2016
Cuarta guía de la serie El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza.
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Argentina
Educación
16 de agosto de 2016
Tercer guía de la serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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Argentina
Educación
16 de agosto de 2016
Segunda guía de la serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
Argentina
Educación
16 de agosto de 2016
Primer guía de la Serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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Argentina
Educación
09 de agosto de 2016
Publicación de IBERTIC sobre la enseñanza artística con nuevas tecnologías
Argentina
Ciencia
31 de mayo de 2016
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores de Brasil, Argentina, España y Cuba.
Argentina
Ciencia
29 de enero de 2016
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana.
Argentina
Ciencia
29 de diciembre de 2015
En este especial se presentan 50 de los Foros CTS agrupados en 10 ejes y orientados a establecer un diálogo fluido con los lectores en torno a una agenda de temas que iluminen diversos aspectos relativos a la relación ciencia, tecnología y sociedad
Argentina
Ciencia
30 de septiembre de 2015
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores de Brasil, Argentina, Colombia, Perú, Chile, Uruguay y España
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Educación
17 de septiembre de 2015
Presenta los resultados de dos investigaciones que buscan realizar un aporte para entender algunas de estas transformaciones recientes.