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En la OEI producimos conocimiento. Conoce nuestros artículos, libros, informes y revistas científicas, editados en español y portugués.

Mostrando 1 - 20 publicaciones de 53 en total

Transparencia | Programas presupuesto

Programa - Presupuesto 2023-2024

Secretaría General

12 de enero de 2023

El Programa-Presupuesto 2023-2024 de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) obedece a diversas circunstancias que han condicionado la elección de sus objetivos, ejes de acción, actividades y, en resumen, su configuración final.

Institucional/OEI | Transparencia | Memorias de actividades

Memoria 2019 - 2022: hacemos que la cooperación suceda

Secretaría General

25 de noviembre de 2022

Memoria de actividades realizadas en el cuatrienio 2019 - 2022 por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI

Nueva agenda de cooperación Iberoamérica-Unión Europea

Secretaría General

Desarrollo Social, Institucional y Cooperación

17 de noviembre de 2022

El documento recoge las líneas de acción indispensables para fortalecer la relación Iberoamérica-Unión Europea dentro de un nuevo concepto de multilateralismo regional. La agenda plantea temas para el futuro inmediato, como la innovación tecnológica, la transformación educativa digital, la ciudadanía cultural y la transición ecológica.

Primera edición del premio iberoamericano de innovación educativa

Secretaría General

19 de octubre de 2022

Premio convocado por la Organización de Estados Iberoamericanos, OEI, y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, AECID, con el fin de poner en manifiesto y reconocer y estimular el trabajo innovador que realizan las instituciones educativas de la región.

Informe diagnóstico sobre la educación superior y la ciencia post COVID-19 en Iberoamérica. Perspectivas y desafíos de futuro 2022

Secretaría General

Educación | Ciencia

17 de mayo de 2022

En el marco de su programa Universidad Iberoamérica 2030, la OEI promovió la elaboración de un Informe Diagnóstico 2022 sobre la Educación Superior y la Ciencia post COVID-19 en Iberoamérica, que continúa y profundiza el ejercicio iniciado en 2019 e incorpora una visión sobre los efectos de la pandemia.

La posición del español y el portugués entre las lenguas globales

Secretaría General

Lenguas

15 de febrero de 2022

Los objetivos centrales de este capítulo se sitúan precisamente en este nivel. Dos objetivos guían la evaluación que realizaremos. En primer lugar, definir tres clasificaciones alternativas de las lenguas basadas en criterios de clasificación exhaustivos. En segundo lugar, proponer una tipología de lenguas con el fin de identificar las que pueden clasificarse como de alcance global.

Institucional/OEI

Educación inclusiva hoy: Iberoamérica en tiempos de pandemia

Secretaría General

Educación

01 de diciembre de 2021

En el transcurso de algo más de un año, la transformación de los sistemas educativos ha sido exponencial. Es momento propicio para una introspección que justiprecie las decisiones asumidas y las acciones implementadas, se consolide la información disponible a la fecha y se pongan en valor elementos innovadores.

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